2025年4月12日上午，湖南師范大學(xué)中國(guó)鄉(xiāng)村振興研究院舉辦了學(xué)術(shù)沙龍活動(dòng)，研究院陳文勝教授、陸福興教授、胡揚(yáng)名教授、瞿理銅副教授、謝宗籓碩導(dǎo)、程中培博士以及全體研究生參加了此次活動(dòng)。

本次學(xué)術(shù)沙龍由陳文勝教授擔(dān)任主講人，主題為《前沿創(chuàng)新的三維建構(gòu)：?jiǎn)栴}導(dǎo)向、歷史視野與學(xué)術(shù)表達(dá)》。首先，陳教授闡述了論文寫作中題目、摘要和目錄的重要性，這些部分是論文架構(gòu)的基石，能夠?yàn)檠芯刻峁┣逦姆较蚺c框架。其次，他從三個(gè)維度為論文寫作提供了指導(dǎo)：一是問題導(dǎo)向，指出“真問題”須具備學(xué)術(shù)前沿性、現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)性和邏輯自洽性，以縣域教育為例，他詳細(xì)介紹了如何從現(xiàn)象描述上升到機(jī)制解釋，引導(dǎo)師生們從實(shí)際問題中挖掘?qū)W術(shù)價(jià)值；二是歷史視野，從歷時(shí)性梳理、共時(shí)性比較以及理論化提煉三個(gè)方面指出了歷史視野對(duì)研究深度的重要性；三是學(xué)術(shù)表達(dá)，指出研究框架應(yīng)遵循“導(dǎo)論-主體-結(jié)論”的閉環(huán)邏輯，論證過程宜采用“觀點(diǎn)-證據(jù)-推論”的“三段式”規(guī)范，避免簡(jiǎn)單堆砌，特別強(qiáng)調(diào)了論證體系的黃金結(jié)構(gòu)——“倒金字塔”寫作法，以結(jié)論先行，逐層展開論證。最后，陳教授總結(jié)道，學(xué)術(shù)研究與論文寫作應(yīng)深度融合“問題導(dǎo)向的現(xiàn)實(shí)溫度、歷史視野的時(shí)間厚度、學(xué)術(shù)表達(dá)的思想力度”。只有如此，才能產(chǎn)出經(jīng)得起檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)成果。

此次活動(dòng)中，陳教授圍繞論文寫作與學(xué)術(shù)研究進(jìn)行了精彩講解，其內(nèi)容緊密結(jié)合實(shí)際需求，為師生提供了針對(duì)性強(qiáng)、可操作性高的寶貴經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈，對(duì)提升師生論文寫作水平與學(xué)術(shù)研究能力具有重要指導(dǎo)意義。（王鵬瑞）