“以前感覺和普通群眾沒啥區(qū)別，現(xiàn)在不同了，自從認(rèn)領(lǐng)這個‘黨員柑橘示范崗’，我就有了幫助村民發(fā)展好柑橘產(chǎn)業(yè)的責(zé)任和義務(wù)?！?月31日，仁壽縣雙堡鄉(xiāng)梁橋村的柑橘種植大戶、共產(chǎn)黨員溫健自豪地說。這是該鄉(xiāng)創(chuàng)新黨員管理模式，為基層無職黨員設(shè)崗定責(zé)，激發(fā)農(nóng)村黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的一個縮影。（8月2日，四川農(nóng)村日報）
新時期如何充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓每一位黨員想干事有機(jī)會、想出力有載體、想工作有平臺、想管事有名分？在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，善抓黨員隊(duì)伍管理，把開展黨員“設(shè)崗定責(zé)”活動作為爭做合格黨員的有效載體，讓其“有位更有為”。如此舉措，不僅可以加強(qiáng)黨員隊(duì)伍日常管理，還能進(jìn)一步激發(fā)基層黨建活力，建立黨員自我教育、自我管理、自我提高的有效機(jī)制。
何為“設(shè)崗定責(zé)”？簡單而言是本著尊重意愿、因人而異、力所能及、發(fā)揮特長的原則，讓黨員積極參與農(nóng)村、機(jī)關(guān)、社區(qū)、社會組織及非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨建活動，參與政治理論、政策法規(guī)和思想教育的宣傳宣講學(xué)習(xí)教育，按照重點(diǎn)工作督導(dǎo)員、日常工作協(xié)管員、社情民意調(diào)查員、行風(fēng)政風(fēng)調(diào)研員、定點(diǎn)扶貧幫扶員、黨建工作指導(dǎo)員、社區(qū)工作指導(dǎo)員、政策法規(guī)宣傳員等崗位逐個設(shè)崗定責(zé)，確保每名黨員有崗位、有任務(wù)、有職責(zé)。
就如群眾所言，“咱現(xiàn)在也有‘職位’了，作為一名衛(wèi)生監(jiān)督員，保持環(huán)境衛(wèi)生自己首先要帶頭，要嚴(yán)格要求自己，做到在其位有作為?！比绱朔绞?，老黨員通過老年協(xié)會，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極開展道德評議、市場管理、村莊治安等工作；年輕黨員進(jìn)駐企業(yè)和市場，在工作實(shí)踐中錘煉黨性、鍛造能力，工作能力強(qiáng)、群眾威信高的黨員擔(dān)任村辦企業(yè)、經(jīng)濟(jì)實(shí)體等的負(fù)責(zé)人。通過給黨員定崗位，讓每名黨員有用武之地，也為村黨委選人用人提供了“練兵場”。
目前，很多地方黨支部都探索性的實(shí)施了“設(shè)崗定責(zé)”，支部全體黨員都認(rèn)領(lǐng)了服務(wù)崗位，不但增強(qiáng)了黨員的責(zé)任意識和擔(dān)當(dāng)意識，匯聚起服務(wù)農(nóng)村、奉獻(xiàn)社會的正能量，同時提升了基層黨組織的凝聚力、向心力，進(jìn)一步為機(jī)關(guān)黨建注入“新活力”。
（作者地址：四川省成都市龍泉驛區(qū)洛帶鎮(zhèn)新橋村）
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