春節(jié)回到農(nóng)村老家過年，散步鄉(xiāng)間，走到村頭的小學(xué)，這是兒時上學(xué)的地方，學(xué)校已放假，一面國旗還在寒風(fēng)中招展。村里人說，現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生只有幾十人了，鄉(xiāng)里準備將附近兩三個村的幾所小學(xué)合到一起，這個學(xué)校設(shè)施好一起，過年可能外村的孩子也要來這里上學(xué)了。
現(xiàn)代社會，城市化的步伐在加快。城市是文明的象征！
大量農(nóng)村人涌進城市，造成城市人口不斷的增多，而農(nóng)村出現(xiàn)了空心村、留守老人，留守兒童的現(xiàn)象。而受此沖擊，許多曾經(jīng)書聲朗朗的農(nóng)村小學(xué)校，老師還在，但是，更多的學(xué)生進了城。有的學(xué)?，F(xiàn)在只有幾個、十幾個學(xué)生，農(nóng)村老師面臨無生可教的困局。
鄉(xiāng)村學(xué)校，是鄉(xiāng)村文明的光源。這些學(xué)校，面臨市場經(jīng)濟的大潮，怯生生的退下陣來。
現(xiàn)在學(xué)校的老師比多年前我上學(xué)時的老師水平要高好多，他們不再是民師，多是大學(xué)畢業(yè)生或轉(zhuǎn)正的公辦老師，拿著比原來高許多的倍的工資，為什么守不住這鄉(xiāng)間文明的陣地。
不過，鄉(xiāng)村小學(xué)的陷落也不一定是壞事，孩子們早早走向城市，遠離鄉(xiāng)村，開闊視野，未來將不再有真正的農(nóng)人，都將成為現(xiàn)代城市人。
中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自：腦洞大開
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