某干部下村扶貧，叫住一老農(nóng)，問他有啥困難要反映，老農(nóng)嘲諷道：“天天見你們問，困難反映了好幾次，老是講下回解決，下回來了還是講下回……”該干部無言以對。(來源:人民網(wǎng)2016年12月25日)
如今在鎮(zhèn)政府、村委會里，一些干部把“下回解決”作為了口頭禪；在村民看來，這些好聽的“官話”， 只不過是在敷衍百姓、應(yīng)付百姓而已，沒有實(shí)實(shí)在在付諸行動，對此政府應(yīng)該引起高度重視；試問，長此以往，靠干部嘴巴說“官話”、說一些敷衍、搪塞群眾的話如何能完成脫貧攻堅的任務(wù)?
要破除干部“下回解決”敷衍百姓的“官話”的問題,首先要整頓從說“官話”的干部做起，瀝青源頭，下力氣整治這種不良風(fēng)氣，才能起到為群眾解決實(shí)際問題的實(shí)質(zhì)性意義:
一是縮短說“官話”干部與群眾之間存在的距離: 說“官話”干部是因為心里還沒有裝著群眾，沒有對群眾付出真心，對群眾存在的實(shí)際困難和需求還存在“紙上談兵”的階段。建議干部深入到困難戶家里去拉家常、在田間地頭聽取群眾的呼聲，針對困難群眾存在的實(shí)際困難和問題進(jìn)行專題研究，按照其特性與共性制定實(shí)實(shí)在在的計劃、拿出切實(shí)可行的有力措施來解決現(xiàn)有問題；用實(shí)際行動破除“下回解決”的“官話”“官腔”問題。
二是排解說“官話”的干部解決問題的能力: 在工作中，發(fā)現(xiàn)靠嘴巴說“官話”、說一些敷衍、搪塞群眾的話的干部，通常表現(xiàn)在為人民群眾的服務(wù)能力、協(xié)調(diào)解決問題的能力不足;因此加強(qiáng)干部的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項政策的培訓(xùn)已經(jīng)迫在眉前。國家要求干部每年的學(xué)習(xí)時間不少于12天，干部通過學(xué)習(xí)考核后上崗，可以避免干部用嘴巴來說“官話”打“官腔”敷衍、搪塞群眾的事情發(fā)生；如果通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政策培訓(xùn)考核不過關(guān)的干部，只能采取“不換思想就換人”辦法，讓能者上、庸者下，把真正有能力的干部下派到群眾中去，全心全意的為人民群眾服務(wù)，帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富，讓群眾滿意就是好干部。
脫貧攻堅是一項利國利民的好政策，為了在小康路上一個都不能少；我們的干部是代表政府，作為人民群眾的公仆，下村去為人民群眾服務(wù)的，就是要為百姓解決自己不能夠解決的困難和問題。因此只有通過發(fā)揮政府職能，破解干部“下回解決”敷衍百姓的“官話”；讓干部和群眾齊心協(xié)力，共同打好脫貧攻堅戰(zhàn)，為貧困群眾早日脫貧致富，摘掉窮帽，走上共同富裕的康莊大道而努力奮斗。
作者單位：四川自貢衛(wèi)計黨委
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