今年“兩會”期間,習(xí)近平總書記指出,要強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興人才支撐。功以才成,業(yè)由才廣。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必須破解人才瓶頸制約,不斷構(gòu)建形成人人渴望成才、人人努力成才、人人盡展其才的體制機(jī)制和氛圍環(huán)境,為決戰(zhàn)民族地區(qū)脫貧攻堅、贏得發(fā)展主動注入源源不斷的鮮活力量。
志不強(qiáng)者智不達(dá)。要牢固樹立“人人皆是人才”的意識,按照精準(zhǔn)扶貧要求,以貧困勞動力全員培訓(xùn)為載體,把轉(zhuǎn)變觀念、提升認(rèn)識貫穿各環(huán)節(jié)、融入全過程,讓貧困群眾在潛移默化中轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)靠自己的辛勤勞動實(shí)現(xiàn)脫貧致富的思想自覺和行動自覺,促進(jìn)實(shí)現(xiàn)志智相扶、志智并扶。要結(jié)合致貧原因,有針對性地選派科技副職、農(nóng)業(yè)輔導(dǎo)員、科技特派員及“第一書記”,通過用人之長,促進(jìn)扶實(shí)扶常;積極探索開展“全科教師”“全科醫(yī)生”、技術(shù)人員等定向培養(yǎng)、企業(yè)委培模式,形成貧困群眾返扶、互扶的力量氛圍,為民族地區(qū)貧困群眾如期脫貧、同步小康提供智力支持。
人才聰明才智充分涌流是地區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力。要按照學(xué)什么干什么、缺什么補(bǔ)什么的原則要求,統(tǒng)籌開展專業(yè)技術(shù)人才分配使用,確保崗為其學(xué)、學(xué)符其崗;注重實(shí)干實(shí)績,克服唯學(xué)歷、唯資歷識人取人傾向,促進(jìn)才能施展,激勵脫穎而出;發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)人才工作優(yōu)勢,暢通人才跨戶籍地域、跨身份編制、跨單位部門、跨行業(yè)系統(tǒng)合理流動,拓寬專業(yè)技術(shù)人才評選表彰范圍,構(gòu)建處處有平臺、人人有舞臺的體制機(jī)制。
讓貧困人口如期脫貧是全面建成小康社會底線任務(wù),是全國人民的共同愿望。要加大公務(wù)員、選調(diào)生、大學(xué)生“村官”等選拔力度,讓其放下架子、俯下身子,用心用情讀懂群眾、讀懂實(shí)際,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀點(diǎn),增進(jìn)群眾感情,打牢工作基礎(chǔ);以深度貧困村脫貧攻堅為重點(diǎn),持續(xù)深入開展黨員干部、專業(yè)人才結(jié)對幫扶貧困群眾工作機(jī)制,通過在改革發(fā)展主戰(zhàn)場、維護(hù)穩(wěn)定第一線、服務(wù)群眾最前沿“苦其心志,勞其筋骨”,“增益其所不能”,從源頭上確保決策部署體現(xiàn)期盼、合乎規(guī)律、有效落實(shí);加快貧困地區(qū)工作人員職務(wù)晉升、職稱評定等優(yōu)惠政策傾斜配套,鼓勵機(jī)關(guān)干部、優(yōu)秀人才“留薪留職離崗”“帶資金、帶技術(shù)”到貧困地區(qū)創(chuàng)辦企業(yè)、開展科研,進(jìn)一步挖掘特色資源、培育新經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);加大職業(yè)院校合作力度,靈活設(shè)置專業(yè)、彈性設(shè)置學(xué)時,積極開展職業(yè)農(nóng)民、鄉(xiāng)村導(dǎo)游、農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人等職業(yè)資格評定試點(diǎn),讓“新型農(nóng)民”體面奉獻(xiàn)、積極作為,不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。
作者系貴州省黔南州人社局黨組書記、局長
中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自:河北共產(chǎn)黨員網(wǎng)
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