一
年輕人，雖然不絕對，為什么都不想結婚和生育？
一是買房難。二是就業難。三是上學難。四是上班難。五是看病難。六是生活難。七是生育難，這都是怎么造成的呢？人為的，所以必須要改革，大手筆、大改革。小打小鬧小改革，根本無濟于事。
買房難，特大城市化，相當于一個澳洲與歐洲國家總人口都集中在一座特大城市里，一平米奔向五十萬（十五年前，北師大大師預言，現在越來越證明說中了），買得起嗎？
上學難，全家人，每天上學像打仗，升學考試像拼命，能不難嗎？
就業難，企事業單位都進了特大城市市中心，進特大城市難，就業就更難。
上班難，上班遠，交通堵，出行難，上班像打仗，年復一年，能不難嗎？
看病難。擠破頭，掛號難，看病難。一場大病，一夜回到解放前。
生活難，幾座大山，壓得喘不過氣來，生活能不難嗎？
生育難，前邊這么多難，必然導致生育難。我們這樣辛苦辛酸，難上加難，就不要帶他們來遭難。
特大城市化，走進死胡同，一難百難。唯有鄉村振興，全國一盤棋，均衡可持續發展，宜居家園，美麗舒適，生活方便，工作順利，才能為年輕人排憂解難，成家立業，安居樂業，生兒育女，水到渠成，天人合一，順理成章。
二
加快教育改革開放，為年輕人排憂解難
十大教育改革方案：
1.實行每隔3～5年區縣中小學教師流動制，促進鄉村振興，城鄉互動融合一體化。
2.取締包括中考的初高中升學考試，解放高度緊繃的全社會。
3.普通教育和職業教育從初中開始分流。職業大學畢業生就業好，工資高，待遇好，大家自覺自愿參與分流。
4.高職實行三年半本科學制，更名為專業學院，如醫學院、農學院、金融學院、鐵路學院，評價待遇走不同系列。
5.高中畢業區縣自主會考制（歐洲很多國家大學錄取參考申報學生高中畢業成績，區縣會考，既能保障各地各高中均衡錄取，又防止全省市統考排序而偏重偏疏弊端）。
6.憑據高中畢業證，根據申報志愿上大學，高職對口上大學。研究型大學自主錄取。
7.取締所有學科比賽和課外補習班。
8.增辦研究生高科技、高技能產業科技大學。
9.除了少數研究型大學外的工農醫列入職業教育。
10.建設全社會身心健康、體育鍛煉，以人為本、充滿愛心和希望的陽光社會，人人參與社區社會服務活動，還給青少年自己的幸福快樂、自由飛翔的生活。
(作者系湖南師范大學鄉村振興研究院特約研究員)
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