原題：嚴肅黨內政治生活要從農村基層黨支部抓起，要從“三會一課”嚴起
中央剛剛發布的《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》中，把嚴格黨的組織生活制度作為一條重要黨內政治生活準則，明確強調要堅持“三會一課”制度。加強農村基層黨組織建設，著力提高“三會一課”的政治性、時代性、原則性、戰斗性，使農村基層黨支部真正成為深化農村改革、發展農村經濟、帶領群眾實現小康目標的堅強核心，是擺在各級黨組織特別是農村基層黨組織面前的一項重要任務。
26年前中央召開的“萊西會議”，把以村黨支部為領導核心的村級組織建設作為“重要而緊迫的任務”，開啟了農村基層組織建設新篇章。我國農業農村發展取得巨大成就，是黨中央帶領億萬農民推進改革的結果，也是與廣大農村基層黨組織充分發揮領導核心作用密不可分的。但一段時間以來，一些地方對農村基層黨組織領導核心作用發揮不好、重視不夠、支持不夠，有的片面強調村民自治，農村基層黨組織作用弱化、虛化甚至邊緣化，其中一個主要原因是基層黨支部在加強黨的建設中，“三會一課”作用發揮不力，如基層支部書記“三會一課”意識淡薄，應付了事，形式缺乏創新，枯燥無味，內容脫離實際，照本宣科，黨內批評顧忌關系人情，流于形式，組織生活表面化、形式化、娛樂化、庸俗化，不能將農村黨員思想凝聚起來、行動統一起來，作用發揮出來。這些問題如果任其發展，勢必削弱黨對農村工作的領導，影響黨在農村的執政根基。
習近平總書記一再強調，“‘三會一課’制度要堅持”，“不僅要堅持，而且要全覆蓋，概莫能外，不能搞特殊，中央的同志也要堅持”。習近平總書記指出，“一個班子強不強、有沒有戰斗力，同有沒有嚴格的黨內生活密切相關。一個領導干部強不強、威信高不高，也同是否接受過嚴格的黨內生活鍛煉密切相關”。“三會一課”作為農村黨員參與黨內生活的基本途徑與方式，其質量高低直接決定基層黨組織的戰斗力、決定著農村基層支部委員的威信高低和黨性強弱，也決定著黨員先進性的發揮程度。正確認識“三會一課”的重要性，是落實好這個制度的前提。
嚴肅和規范農村基層黨支部“三會一課”，首先要從建強和發揮農村基層黨支部戰斗堡壘作用抓起，促使黨組織更好地把黨員組織起來、把群眾組織起來，成為凝聚帶領服務群眾的主心骨。農村基層黨組織發揮的推動發展、服務群眾、凝結人心、促進和諧“四大作用”，無不需要“三會一課”發揮作用，用黨課凝聚黨心民心，用支部會議研究具體措施，用黨員大會決定重大事項，用黨小組會推動落實。只有把農村基層黨支部一班人的政治素養、能力水平、道德修養、廉潔意識提升起來，樹立政治意識、核心意識、大局意識、看齊意識，做到支部領導班子帶頭廉潔自律，奮發有為，率先垂范，才能在“三會一課”中發揮核心引領作用。
嚴肅和規范農村基層黨支部“三會一課”，要從黨支部書記嚴起。支部書記是黨的基層組織的帶頭人，是基層黨組織的第一責任人，其是否有效發揮作用直接影響基層黨組織建設的質量。因村，農村基層黨支部書記從黨員選舉后首先必須要經過系統培訓，全面掌握黨的有關知識和黨建工作方法，在落實和嚴肅“三會一課”中起引領方向。其次是必須以身作則，以身教促言教，使言教更有效，充分的發揮先鋒模范作用，在落實和嚴肅“三會一課”中起示范作用。再次是基層書記必須結合實際，“吃透上情”，把上級的精神弄明白，研究透；“掌握下情”，民主研究和落實本村（社區）發展；“學習左右”，看一看別的支部是怎么干，借鑒別人好的做法和經驗過來；“理性思考”，勤于動腦，把握工作規律，深刻思考本地問題，拿出較好的主意，結合自身實際開展工作，帶動群眾增收致富，提升“三會一課”黨員的認可度，從而將群眾緊密團結在支部周圍。
嚴肅和規范農村基層黨支部“三會一課”，要從開展批評和自我批評做起。黨內關系要正常化，批評和自我批評必須經常開展，讓“咬耳扯袖、紅臉出汗”成為常態。 “三會一課”作為黨員行使黨內權利、參與或決定黨內事務、表達訴求、開展批評與自我批評、進行思想交流的最基本的形式，首要和基礎的是開展批評和自我批評。任何黨員的黨性都不是與生俱來的，需要在嚴肅的黨內政治生活中加以錘煉。通過“三會一課”， 讓批評和自我批評成為常態，黨員可以查找到工作、黨性中的不足，查找到在個人主義、分散主義、自由主義、好人主義、宗派主義、山頭主義、拜金主義方面存在的問題，查找到在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的“四風”根源，進而提醒自己時刻不忘應盡的義務和責任，牢記自己的第一身份是共產黨員，時刻相信組織、依靠組織、服從組織、忠于組織，從而在“三會一課”中發揮作用，做實工作，贏得地位，提升威望。
作者：鹽亭縣兩河鎮黨委副書記、紀委書記
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