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張孝德:新時(shí)代,我們?nèi)绾巫x懂鄉(xiāng)村

[ 作者:張孝德  文章來(lái)源:中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2018-09-19 錄入:王惠敏 ]

今天中國(guó)的鄉(xiāng)村高度多樣化,很難有一個(gè)統(tǒng)一的概念和景象來(lái)進(jìn)行描述。比如,我們可能認(rèn)為想象中最偏遠(yuǎn)落后的鄉(xiāng)村,比如云南、貴州、青藏高原,離現(xiàn)代都市文明生活距離很遠(yuǎn),但是,這些地方恰恰是保留青山綠水最原始、最圓滿的地方。

2004年,我去海拔4700米青藏高原拍攝鄉(xiāng)村的照片,你覺得誰(shuí)笑得更自然、更健康?今天,城市的物質(zhì)條件很好,但人們的精神狀態(tài)焦慮緊張,我們照相的時(shí)候,一定要憑拼命地“茄子”“茄子”才能笑開,但有的地方雖然物質(zhì)條件欠缺,可人們的心情和生活狀態(tài)卻很陽(yáng)光。

所以,到底應(yīng)該怎么來(lái)尋找這當(dāng)中的平衡,我們又應(yīng)該怎么去看待?

建設(shè)鄉(xiāng)村 先要讀懂鄉(xiāng)村

我是來(lái)自農(nóng)村的學(xué)者,20歲離開鄉(xiāng)村。但是,我也不敢講自己真的認(rèn)識(shí)我們的鄉(xiāng)村,特別是近幾年,隨著時(shí)間的推移,研究越深入,就越發(fā)現(xiàn)與古老文明相處的不足。

今天,很多人把眼光投向鄉(xiāng)村,大家都在想著要改變鄉(xiāng)村、建設(shè)鄉(xiāng)村的時(shí)候,我覺得首先有一點(diǎn)是必須要做的,那就是要讀懂鄉(xiāng)村。

古人講“知行統(tǒng)一”,在鄉(xiāng)村問(wèn)題上,我覺得“知”比“行”更重要。

在讀鄉(xiāng)村時(shí),首先需要拓寬思維和視野。4000年前,舜、堯上位后首先任命了東、西、南、北四位官員,他們要干的分別是考察春、夏、秋、冬什么時(shí)候到。為什么要任命這四位官員?因?yàn)?4個(gè)節(jié)氣對(duì)于農(nóng)耕文明的中國(guó)非常重要。

在建設(shè)城市時(shí),最稀缺的資源就是空間。那么在鄉(xiāng)村里,空間資源是什么分配的呢?

按照城市建設(shè)的思維,最適合居住、最移居的地方用來(lái)蓋房子,便于享受。但是古代的鄉(xiāng)村并非如此,它首先是非常重視教育,把最好的資源分配給書院用作私塾。公共資源分配完之后,剩下的首先考慮到的不是蓋房子,而是要把最肥沃的土地讓給耕地,村民則居住在不便于耕種的靠山的地方。

所以,中國(guó)5000年鄉(xiāng)村文明的信仰不是一句空洞的口號(hào),它滲透在鄉(xiāng)村布局的每一個(gè)空間中,使你感到自己不是孤獨(dú)的,我們和祖先、天地、自然之間有一種隱約的聯(lián)系,共同分享著小小山城有限的資源。

鄉(xiāng)村是什么?

從不同的角度看鄉(xiāng)村,我們會(huì)得到不同的答案。

當(dāng)我們用今天盛行的物質(zhì)條件來(lái)衡量時(shí),會(huì)認(rèn)為這是個(gè)愚昧落后的地方;用進(jìn)步的眼光來(lái)衡量時(shí),會(huì)認(rèn)為這個(gè)地方?jīng)]有技術(shù);從生活的角度出發(fā)來(lái)衡量時(shí),又會(huì)覺得它不能夠滿足現(xiàn)代化生活……

但是,“讀懂鄉(xiāng)村”需要的不是現(xiàn)代工業(yè)文明的那些刻板印象,而是我們的“智慧”。

去年,52歲的牛健,為了逃避城市的霧霾天氣,在北京郊區(qū)搭建起一個(gè)理想中的“都市桃花源”,那是一個(gè)用集裝箱、生態(tài)建筑物、生態(tài)材料組成的,可以實(shí)現(xiàn)蔬菜自給自足的農(nóng)民四合院。這位牛大叔把圖片傳上網(wǎng)絡(luò)之后,一年的點(diǎn)擊量達(dá)到10萬(wàn)余次,前往參觀的人多達(dá)5000余人。

如今,牛大叔的院子已經(jīng)不再是一個(gè)單純的小院,而是變成了一種共享生活的方式。幾千人積極響應(yīng)了這種生活方式,而且形成了一個(gè)由教授、房地產(chǎn)商、藝術(shù)家等200余人的組成的網(wǎng)上研究團(tuán)隊(duì)。大家一致認(rèn)為:21世紀(jì)的房地產(chǎn)不應(yīng)該是我們現(xiàn)在所見到的樣子,而是把鄉(xiāng)村的田園生活搬到城市中來(lái)。這種田園觀念已經(jīng)在廣州、上海等許多城市得到了實(shí)踐,這種著眼鄉(xiāng)村的消費(fèi)觀念,已經(jīng)成為城市涌動(dòng)的新潮。

在浙江省湖州市德清縣,一位外國(guó)設(shè)計(jì)師將養(yǎng)豬場(chǎng)改造成了農(nóng)家樂(lè),住宿的價(jià)格是一張床位2000元!憑什么?

建筑本身很簡(jiǎn)單,它的價(jià)值來(lái)源,是青山綠水的鄉(xiāng)村魅力。

鄉(xiāng)村的魅力在哪里?

鄉(xiāng)村雖然不是發(fā)展工業(yè)的地方,但它是一個(gè)最適宜綠色低碳生活,將幸福感最大化的地方。

說(shuō)起幸福感,我覺得有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn),就是我們?cè)趶氖乱豁?xiàng)工作的時(shí)候,能不能一邊哼著小曲兒一邊勞作,會(huì)不會(huì)因?yàn)楣ぷ魈篮枚崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)。

從我的經(jīng)歷來(lái)看,能夠一邊工作一邊唱歌的職業(yè)有幾類:

第一類是牧民,拿著鞭子,一邊唱歌一邊工作;

第二類是農(nóng)民,因?yàn)閯趧?dòng)過(guò)程中,農(nóng)民不唱歌的話,他的精氣神調(diào)動(dòng)不起來(lái)。

所以幾千年的文明歷程中,最初的最多歌謠都是勞動(dòng)過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)的。如果我們不懂得鄉(xiāng)村,就不能夠讀懂中國(guó)的過(guò)去和未來(lái)——我們需要什么?未來(lái)是什么?我們需要一種新的思維,把今天主流社會(huì)里最正確的理念掂量出來(lái),從對(duì)的方向去認(rèn)識(shí)它:

工業(yè)文明的幾千年歷史是技術(shù)為王,未來(lái)的生態(tài)文明時(shí)代,文化才是主流。

人來(lái)了,鄉(xiāng)村就活了!

盡管近代以來(lái),我們追逐西方工業(yè)化的腳步?jīng)]有停止,但我們真的可以離開鄉(xiāng)村,僅僅依靠城市而走向現(xiàn)代化嗎?社會(huì)發(fā)展的一個(gè)永恒規(guī)律就是“鄉(xiāng)村興,則文明興”,鄉(xiāng)村的復(fù)興、鄉(xiāng)村的振興,最重要的不是大資本,而是人,人來(lái)了,鄉(xiāng)村就活了!

上世紀(jì)80年代,考上大學(xué)的學(xué)生有120萬(wàn),這120萬(wàn)人即將在未來(lái)3、5年進(jìn)入退休年齡。這些大學(xué)生是中國(guó)最早一批的高質(zhì)量人才,他們90%來(lái)自農(nóng)村,其中一位美術(shù)教授,一個(gè)人就復(fù)活了一個(gè)小山村。

那是浙江松陽(yáng)縣離城鎮(zhèn)120公里遠(yuǎn)的一個(gè)小山村,因?yàn)樘^(guò)偏僻而被當(dāng)?shù)卣袨椴疬w對(duì)象。但是,在這位美術(shù)教授眼里,這個(gè)秀麗古老的小山村恰巧是藝術(shù)家們最為難得的寫生場(chǎng)所。于是她找到當(dāng)?shù)卣研袑⑾龅男∴l(xiāng)村變成了寫生基地,每年接待藝術(shù)家12000余人。

類似的故事還有很多。今天,城市里有2.7億農(nóng)民,未來(lái)五年,將有5000萬(wàn)農(nóng)民工帶著他們?cè)诔鞘械氖杖牒凸ぷ鹘?jīng)驗(yàn),回到鄉(xiāng)村去二次創(chuàng)業(yè)。甚至,鄉(xiāng)村不僅僅是城市3億中產(chǎn)階級(jí)假期休閑的地方,還是2億退休老人低成本養(yǎng)老的地方。

未來(lái)3、5年,將有大批有志之士走上回鄉(xiāng)道路——每年畢業(yè)的600多萬(wàn)大學(xué)生中,有60%都是農(nóng)民的孩子,還有6000萬(wàn)華僑同胞,他們也需要回鄉(xiāng)尋根。

我希望,未來(lái)的鄉(xiāng)村就是城市和鄉(xiāng)村雙向流動(dòng)的新型的城市化,是詩(shī)意的鄉(xiāng)村和溫馨小鎮(zhèn),是城市、鄉(xiāng)村、小鎮(zhèn)三位一體的田園城市。

互動(dòng)問(wèn)答

城市擴(kuò)張的邊界已經(jīng)到來(lái)

隨著社會(huì)的發(fā)展、城鎮(zhèn)化的進(jìn)步,鄉(xiāng)村會(huì)完全消失嗎?

張孝德:改革開放后,特別是進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),鄉(xiāng)村一直在消失,特別是城市周邊,這是不可避免的。但是,我并不認(rèn)為中國(guó)的鄉(xiāng)村會(huì)全部消失,如果發(fā)生,那將是我們每一個(gè)中國(guó)人的不幸。

城市的擴(kuò)張終究有一個(gè)邊界,如今,這個(gè)邊界已經(jīng)到來(lái)。

城市+鄉(xiāng)村=共贏

網(wǎng)上流行一句話,叫貧窮限制了我的想象力。在鄉(xiāng)村,如果不擺脫貧窮,最終限制的到底會(huì)是什么?

張孝德:首先,我們要解讀,什么叫“貧窮”?這么多年,我走遍祖國(guó)的鄉(xiāng)村,發(fā)現(xiàn)的一個(gè)規(guī)律就是,越是落后的鄉(xiāng)村,恰恰擁有我們城市人最需要的所謂“奢侈”的東西。比如說(shuō),鄉(xiāng)村沒有污染的空氣,沒有污染的土地,沒有稀缺的農(nóng)產(chǎn)品,而且越到偏僻的鄉(xiāng)村,真情也越發(fā)濃厚。

所以,我們所說(shuō)的貧困是相對(duì)的,鄉(xiāng)村并不絕對(duì)貧困和落后,城市也不絕對(duì)富有,各有其優(yōu)勢(shì)。我們需要把它們加起來(lái),實(shí)現(xiàn)雙贏的美好未來(lái)。

鄉(xiāng)村是根,城市是冠

如何看待城鄉(xiāng)之間的“地域黑”?

張孝德:這個(gè)問(wèn)題的本質(zhì),其實(shí)是對(duì)于高度物質(zhì)化的擔(dān)心。追求物質(zhì)享受,是時(shí)代的文明通病,它不止存在于中國(guó),其他國(guó)家也都有類似的情況。所以,地域黑就是心和心不連通,要消除這種情況只有一個(gè)辦法,就是溝通和彼此了解:城鄉(xiāng)之墻要打通,要相互了解,當(dāng)我們真的看懂和讀懂中國(guó)農(nóng)村時(shí),這樣的偏見就會(huì)自然而然地消弭。

嚴(yán)格來(lái)講,城市和農(nóng)村就像一棵大樹,鄉(xiāng)村是大樹的根,城市是大樹的冠,城市的繁榮離不開根的滋養(yǎng),同樣,如果落葉不能歸根,那根的土壤養(yǎng)分從何而來(lái)?

知識(shí)解放勞動(dòng)力

大學(xué)生如何進(jìn)行鄉(xiāng)村實(shí)踐?

張孝德:農(nóng)村發(fā)展太需要有知識(shí)、有情懷、各種跨越專業(yè)地域的大學(xué)生。

學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)中,不能局限于書本和科學(xué)實(shí)驗(yàn),一定要走到鄉(xiāng)村去,因?yàn)猷l(xiāng)村才是最好的實(shí)驗(yàn)室!真正的農(nóng)村、農(nóng)業(yè)發(fā)展的不是單一農(nóng)業(yè),有文創(chuàng)、合作社、市場(chǎng)營(yíng)銷、技術(shù)創(chuàng)新等各種內(nèi)容,未來(lái)其實(shí)不需要年輕人真的再去揮舞鋤頭去過(guò)祖輩們的務(wù)農(nóng)生活,而是更多地把知識(shí)用在如何讓農(nóng)村變得更為現(xiàn)代化、如何把人從繁重的體力勞動(dòng)里解放出來(lái)。

產(chǎn)業(yè)多樣化發(fā)展

農(nóng)業(yè)規(guī)模越來(lái)越大的話,會(huì)不會(huì)影響生態(tài)平衡?

張孝德:農(nóng)業(yè)會(huì)受到大自然規(guī)律的制約,所以我們不能以工業(yè)化的思維來(lái)發(fā)展農(nóng)村。在對(duì)待工業(yè)化時(shí),我們會(huì)比誰(shuí)飛得越高越好,越快越好,在農(nóng)村不是這樣的。

所以,單一的養(yǎng)殖規(guī)模過(guò)大,肯定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。所以鄉(xiāng)村發(fā)展任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)時(shí)都主張多樣化、有限性,去改善產(chǎn)業(yè)的內(nèi)部結(jié)構(gòu),以獲取相應(yīng)的利潤(rùn)。其實(shí),青年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)成功的人挺多,但是失敗的人更多,對(duì)此,我覺得大家到鄉(xiāng)村去有幾個(gè)基本原則:第一,不要貪大,從小事做起;第二,要堅(jiān)持,因?yàn)猷l(xiāng)村產(chǎn)業(yè)與城市不同,一般在城市建廠,當(dāng)年年底就有收益,鄉(xiāng)村則是一個(gè)長(zhǎng)周期,要有足夠的堅(jiān)持;第三,一定要記住,做鄉(xiāng)村產(chǎn)品的時(shí)候,要和周邊的村民、身邊的同齡人做好交流。

作者系國(guó)家行政學(xué)院教授


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