近期，江蘇東臺市建立“田頭黨課”巡講制度，通過田頭上黨課、送技能、解疑惑，建強一線堡壘、助推鄉村振興。該市選擇毗鄰現代農業園區、龍頭企業、農業智能化示范點的村居作為巡講點，每個鎮區設置3-4個左右。根據農時節氣及巡講點農業產業特色，排定巡講課程表，明確每場活動的時間、地點及主講人，確?；顒蛹霸缰\劃、有序開展。依托鄉村大喇叭，開設“田頭黨課”專題欄目，對每堂“田頭黨課”進行音頻直播，方便村民同步收聽。（10月12日 中國組織人事報）
說起黨課，有人認為就是請黨史專家來講講黨的發展歷程，對農民朋友而言，沒有多大的作用。其實，黨課肯定不能局限于講黨史，更重要的是用最接地氣的方式助推產業發展，助力鄉村振興。為此，各個地方都“各顯神通”，采取豐富多彩的形式，讓黨課內容落地生根。江蘇東臺市建立“田頭黨課”巡講制度，將產業技能融于黨課之中，學得實在，并能學以致用。這樣既接地氣，又因地制宜的“田頭黨課”，是助推鄉村振興的新舉措。
什么課堂不分臺上臺下？什么課堂沒有講臺、課桌？什么課堂能隨時移動？什么課堂不定時長？此等神奇的課堂，唯“田頭黨課”！“田頭黨課”，特點就在“田頭”，將黨的知識和產業技能落實在田間地頭，一改以前那種講形式、講排場的學習模式，講求實效性和可操作性，完全將政治學習與生產勞動融合起來。這樣的學習不單調，注重理論聯系實際，做到了思想引領與工作目標的高度契合。
“田頭黨課”的形式不拘一格，完全是利用勞動間隙進行“授課”，且充分發揮了雷鋒同志“釘子精神”的作用，既得休整，又得到學習的享受，是“擠”和“鉆”的有效組合，獲得工作、學習雙豐收，又何樂而不為呢？這個“田頭”還體現在將本來有些深奧的知識簡單化、通俗化，密切與生產勞動相聯系，最終形成合力，提升工作效率。
立足現在，著眼未來。眼下，我們正處在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，如果沒有正確的思想引領，極易在前進中迷失方向。利用“田頭黨課”的形式，將黨的方針政策按計劃、分步驟貫徹落實到黨員干部及群眾的生活、工作中，有助于掀起全民的學習熱潮，形成強大的精神動力，工作起來就會滿腔熱情。
“田頭黨課”，可貴的就是容易推進和堅持。學習的形式再堂皇，規格再高端，倘若一曝十寒，也是落不到實處的。“田頭黨課”的講授環節，涵蓋了從政治到產業方方面面的內容，還邀請參學村民代表結合教學內容提出共性問題，由主講教師現場解答。這樣，基層黨建工作就與脫貧攻堅、小康建設有機結合起來，并產生巨大的推動作用。透過像江蘇東臺市這樣的“田頭黨課”，我們看到的，是一幅幅新時代鄉村振興的嶄新畫卷。（文/何竹梅）
（作者地址：四川省合江縣自懷鎮）
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