自2009年起，云南省連續開展從優秀村（社區）干部中考錄公務員工作，2016年鄉鎮黨委換屆選舉，選拔“三方面”人員進入鄉鎮黨委班子。通過近年來的工作鍛煉和實踐，考錄為鄉鎮公務員的優秀村（社區）干部和進入了鄉鎮黨委班子的“三方面”人員，逐步適應了工作崗位，發揮了熟悉基層、群眾基礎較好的獨特作用。
但隨著工作任務和全面從嚴治黨向基層延伸等形勢的變化，村干部短板日漸顯露。集中表現在：一是普遍文化素質偏低，思考站位不高。大部分村干部全日制教育在大專學歷以下，文字材料處理能力普遍偏低，缺乏對工作的文字總結能力，對相關的法規政策理解不夠透徹，在工作中思考問題站位不高，不能從圍繞全縣中心工作的角度進行思考，缺乏一定的前瞻性，工作水平的提高相對緩慢。二是角色轉變不快，融入班子隊伍不深。部分人員還沒有把自己的角色從村干部轉變到人民公務員、領導干部上來，對新角色認識不深，服務意識不足、工作狀態不佳，認為自己才剛進入隊伍，不會的可以慢慢學、慢慢做，距全面融入到公務員隊伍中來還有一定的距離。三是工作能力恐慌，自身優勢發揮不明顯。基層工作事多且繁雜，村干部在長期的基層一線工作中養成了“大事小事一把抓”的習慣，缺乏統籌和思考，進入公務員隊伍工作后，對工作考慮不夠周全，遇到問題解決思路不寬、方法不多，工作按部就班，不能切實將豐富的基層經驗運用到工作中來，自身優勢發揮不夠明顯。四是部分人員缺乏擔當，自我要求不夠嚴格。村干部工作時間相對自由，村組工作和生產創業的時間相互融合支配，處于有事辦事，無事休息的狀態，部分人員進入公務員隊伍后，存在“船到橋頭車到站”的思想，對工作的熱情不再那么高，遇事等靠思想嚴重，對公務員相關的紀律規定認識不足，自我要求還沒有提高到應有標準，一定程度上還保持著“自由散漫”的工作方式，對隊伍形象造成一定的不良影響。
針對進入公務員隊伍的村干部存在的問題，我們要積極探索研究，突出問題導向，對癥下藥，想方設法提升其能力素質，把政策用好。
一是加強教育培訓，提高能力素質，解決能力恐慌。堅持崗位培訓與學歷培訓并舉、到外地參觀學習與到產業基地實踐相結合原則，抓好生態環境保護、市場經濟、農業技術、法律法規等學習培訓，組織和推薦人員到高等院校等參加政策理論知識、文字材料處理等培訓，打造高素質專業化的公務員隊伍。同時，教育引導村干部適應公務員工作轉變和形勢變化，注重在實踐中不斷提高政治站位，積累新的工作方法，拓寬工作視野，全方位解決能力恐慌問題。
二是精準選人用人，促進人崗相適，發揮能力優勢。堅持把事業需要、崗位需要跟干部的個人品質、秉性和特長有機結合起來，做到人崗相適。堅持依事擇人、“按事找人”和“對號入座”，把好鋼用在刀刃上，篩選出誰更適合，鼓勵干部在熟悉領域充分發揮優勢，不斷開創工作新局面。
三是嚴格考核管理，提高責任擔當，推進工作落實。加強對進入公務員隊伍村干部的監督管理，完善監督管理機制，全面及時了解其思想和工作動態，嚴格懲治在崗不為、紀律渙散的行為。通過警示教育，不斷提高其對工作的責任意識、擔當意識，強化年度考核和日常考核力度，量化考核指標，建立實行履職承諾制度，使其自加壓力，不斷推進工作落實。
（作者單位：中共澄江縣委組織部）
(掃一掃，更多精彩內容！)
