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譚同學(xué)新著《雙面人:轉(zhuǎn)型鄉(xiāng)村中的人生、欲望與社會心態(tài)》出版

[ 作者:譚同學(xué)  文章來源:中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2016-12-29 錄入:王惠敏 ]

譚同學(xué)新著《雙面人:轉(zhuǎn)型鄉(xiāng)村中的人生、欲望與社會心態(tài)》出版(圖1)

《雙面人》寫的鄉(xiāng)村人生史故事是一個村莊的總體歷史(并超出了村莊邊界而涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn))。它從1949年一直到21世紀(jì),跨度有六十多年,涉及各種人物,關(guān)注社會、政治、經(jīng)濟(jì)、宗族、宗教等全方位的問題。這一切,都使得這種“村莊史”尤其難寫。而作者所做的,是借鑒太史公寫《史記》的辦法,以人物傳記的方式來描述鄉(xiāng)村的六十年。

不少現(xiàn)代知識人,論及當(dāng)代農(nóng)民生活,常指責(zé)其物欲橫流、政治保守、自我中心、信仰坍塌、只在乎當(dāng)下……這固有其深刻之處,但只講這一面,是偏見。事實(shí)上,當(dāng)代農(nóng)民同時兼具兩副完全相反的面孔:為利而“拼命”,但亦不愿被“人欲即天理”的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)“巫術(shù)”吞沒;試圖糅合利益算計(jì)與溫情脈脈,而常陷入尷尬或犬儒;虛無與超越相悖,卻能共生。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、政治、社會及信仰隱含了諸多悖論,但悖論也為人們以犬儒或包容的方式,將日常生活好好過下去,提供了基本理由。對他們,國治、天下平,才有家齊和身修,最后方得心正。此可謂,只有絕大多數(shù)普通人能在日常生活中找到希望的時候,希望才真正賜予了我們!

全書抓住的,無不是深深扎根田野“要命”的問題,同時又直入中國文化的內(nèi)在機(jī)理。這體現(xiàn)了許多中國人類學(xué)家突破固有民族志描述模式,進(jìn)行大理論思考的野心,和邁向人類學(xué)田野研究高境界的努力,對后學(xué)者應(yīng)有重要示范意義。作者九年磨成此書,癡信“究天人之際”的文字能讓漢語讀者心有戚戚焉,受過中等以上教育者皆可通閱。

序言

2010年6月,在北京大學(xué)舉辦的一個研討會上,我身邊坐著一個年輕人。看到他胸牌上寫著“譚同學(xué)”三個字,我以為是一位姓譚的研究生在做會務(wù)。等到這位姓譚的“同學(xué)”和我說話時,我才逐漸意識到,他的名字就叫譚同學(xué),是當(dāng)年3月由中山大學(xué)人類學(xué)系博士后出站任教的老師。從此以后,我與譚同學(xué)的交往慢慢多了起來,幾次到中山大學(xué),都得到他的熱情接待,而他每次到北京,也都要和我聯(lián)系。雖然這位譚老師的學(xué)問在不斷進(jìn)步,漸漸已經(jīng)成為一位頗有名氣的年輕學(xué)者,但人如其名,他始終像學(xué)生一樣,謙遜好學(xué),從不懈怠。擺在面前的這本《雙面人》,就是他經(jīng)過了多年田野調(diào)查之后,完成的一部“村莊史”的新著。

《雙面人》的研究對象,是位于粵西的一個鎮(zhèn)及其程村。讀著書中的鄉(xiāng)村史,我不由得想起了當(dāng)年讀《陳村》的感覺。《陳村》的研究對象同樣是廣東的一個村莊,是三位研究者尚在很難進(jìn)入中國大陸進(jìn)行田野研究時,通過大量訪談陳村的香港移民而寫成的,屬于最早研究大陸當(dāng)代村莊史的著作之一。20世紀(jì)90年代中期,我很費(fèi)勁地找到趙文詞等人合著的《陳村》英文版。那是我讀過的第一本村莊史研究,當(dāng)時非常興奮,如饑似渴地把它讀完了。當(dāng)時在國內(nèi)還很少看到能夠如此細(xì)膩地“還原”一個村莊的當(dāng)代歷程的著作。我當(dāng)時覺得它非常了不起,自己以后的田野研究,也受到了《陳村》的巨大影響。但時至今日,二十多年過去了,國內(nèi)外的類似著作已經(jīng)非常多了,有大量的博士生在田間地頭尋找著他們的研究目標(biāo)。一部描述性的村莊史已經(jīng)很難再引起我們的興趣,我們更期待研究者能夠從田野研究中發(fā)現(xiàn)更多新的視角,能夠有更進(jìn)一步的理論突破。譚同學(xué)的研究,正在朝這個方向努力。

全書分成三部分:文本、閱讀、反思。這是一個非常特別的結(jié)構(gòu),本身就是對人類學(xué)村莊研究的一個反省,因?yàn)樗渲杏|及這樣一個實(shí)質(zhì)問題:一本民族志的首要任務(wù),是要還原村莊生活的全貌,還是要給它做出理論總結(jié)?人類學(xué)研究的生命首先在于鮮活的故事,故事的意義,需要理論闡釋與分析來點(diǎn)出,但理論又往往會破壞故事的內(nèi)在豐富性。在微妙的現(xiàn)實(shí)生活面前,任何理論總是蹩腳的;但若沒有理論的提升,一個村莊的民族志研究,又與一本鄉(xiāng)村小說有什么差別呢?如果僅僅把田野中大量鮮活的故事當(dāng)作理論闡釋的論據(jù)和例證,現(xiàn)實(shí)生活的整體性就會被嚴(yán)重割裂;而我們總希望研究者在成功地描述了一個故事之后,能夠告訴我們一些超出故事之外的東西。相信很多做過田野研究的人都會面臨這樣的問題。面對這樣的兩難,應(yīng)星在他的《大河移民上訪的故事》里采取了一個非常聰明的辦法,即一方面完整敘述故事本身,另一方面獨(dú)立進(jìn)行理論的分析。譚同學(xué)的這個三分結(jié)構(gòu),正是應(yīng)星研究方式的發(fā)展。他的“文本”部分占全書的約一半篇幅,是對“村莊史”的全面描述,“閱讀”部分是從若干個角度進(jìn)行的理論思考,“反思”部分則是在理論上的進(jìn)一步提升。這樣的寫作結(jié)構(gòu)透露了作者的理論野心與洞見,也是使本書區(qū)別于時下眾多的村莊史研究的根本點(diǎn)。

《雙面人》寫的鄉(xiāng)村人生史故事,既不像應(yīng)星的研究那樣,聚焦于一個矛盾相當(dāng)集中的抗?fàn)幮允录膊幌裎冶救说淖詺⒀芯磕菢樱P(guān)注某一個具體問題,而是更像《陳村》,寫的是一個村莊的總體歷史(并超出了村莊邊界而涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn))。它從1949年一直到21世紀(jì),跨度有六十多年,涉及各種人物,關(guān)注社會、政治、經(jīng)濟(jì)、宗族、宗教等全方位的問題。這一切,都使得這種“村莊史”尤其難寫。而作者所做的,是借鑒太史公寫《史記》的辦法,以人物傳記的方式來描述鄉(xiāng)村的六十年。面對這樣的研究范圍,這當(dāng)然是一種更恰當(dāng)?shù)姆绞健?/span>

《雙面人》的第一部分,集中寫了六類人的傳記(若細(xì)分年輕一輩的故事,也可說是十類人的傳記),是這部鄉(xiāng)村史的經(jīng);而第二、三部分的理論思考,則是全書的緯。因而,這些傳記就非常重要。

傳記最先寫的是長期掌權(quán)、晚年卻變得貧困的集權(quán)干部程成仁,隨后寫的是起初積極投身政治、后來卻經(jīng)商致富的農(nóng)民老板程守義。這兩個人的故事,據(jù)說是程村的“本紀(jì)”,基本上勾勒了以程村為中心的鄉(xiāng)村歷史的主線。兩個人的經(jīng)歷,都涵蓋了從新中國成立初期到21世紀(jì)的各個階段,相互之間是對頭,最終走了完全不同的道路,特別是在21世紀(jì),最終的結(jié)局截然不同,但兩個人最終卻走到了一起,在程成仁寂寞貧窮的晚年中,最關(guān)心他的卻是當(dāng)年的對頭程守義。

隨后的一章“知識分子”,寫了程守德和程守智兩兄弟,因?yàn)樗麄儭耙患胰恕倍急徽J(rèn)為是程村的知識分子。兩兄弟是讀書人,身上具有農(nóng)村知識分子的很多特點(diǎn),最終要么是不由自主地卷入地方政治,要么是積極參與宗族事務(wù),詮釋著這個自稱是程明道后人的理學(xué)之鄉(xiāng)的現(xiàn)代命運(yùn)。

“威權(quán)官員”一章寫的是程成信的人生故事,在某種意義上也應(yīng)該屬于程村的“本紀(jì)”。但與前面幾個人不同,生于1950年的程成信,明顯屬于完全由新中國培養(yǎng)出的一種干部。他有過當(dāng)兵的經(jīng)歷,但轉(zhuǎn)業(yè)后卻回到了村里,靠程成仁帶著逐漸進(jìn)入仕途,而他所面對的已經(jīng)完全是20世紀(jì)80年代以后的經(jīng)濟(jì)、政治格局,與程成仁一代完全不同了。

最后兩章傳記寫的是一般老百姓:“普通農(nóng)民”和“年輕后生”。

生于1941年的“普通農(nóng)民”程守寬,從另外一個角度詮釋了六十多年的鄉(xiāng)村歷史。他既參加過20世紀(jì)60年代政治運(yùn)動的武斗,也經(jīng)歷了改革以來的掙扎,直至錯過了發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會,而最終在不公平的現(xiàn)實(shí)中,徘徊于各種宗教(場所),與村莊精英們的生活形成一種補(bǔ)充與對照。

“年輕后生”一章則描寫了程村的若干個年輕人。與前面幾章寫的老一輩相比,其人生經(jīng)驗(yàn)既有相當(dāng)程度的延續(xù)性,也有非常大的不同。程福稻是程守義的兒子,他繼續(xù)著程守義的傳奇,通過經(jīng)營石材而發(fā)家致富。程守義的兩個女兒則經(jīng)營服裝生意,也做得規(guī)模很大。而程守德的幾個子女代表了鄉(xiāng)村多數(shù)的年輕人,加入了打工的行列當(dāng)中。程守智的女兒程敬嫻則屬于極少數(shù)仍然留在鄉(xiāng)村里干農(nóng)活的年輕人之一。

作者通過描述以上不同類別的人生史,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村生活的廣闊面貌,讓我們看到一幅傳統(tǒng)與現(xiàn)代錯綜交織的復(fù)雜生活圖景。這種寫法的最大好處是,由于作者的分析與解釋并沒有干擾鄉(xiāng)村生活史的敘述,第一部分展現(xiàn)出現(xiàn)實(shí)生活各個方面的復(fù)雜性,為讀者留下了相當(dāng)廣闊的解釋空間。而作者本人隨后給出的解釋,只不過是多種可能性解釋中的一種。

作者的解釋與分析,即第二部分“閱讀”和第三部分“反思”。同樣是分析,為什么一定要分為兩部分?這是《雙面人》的又一個特點(diǎn),既有對具體問題的分析,也有對更高問題的反思。

“閱讀”部分包括“農(nóng)工經(jīng)濟(jì)”“善惡政治”“社會分合”“信仰有無”四章,分別分析了鄉(xiāng)村生活中經(jīng)濟(jì)、政治、社會、宗教四個方面的情況,可以說囊括了鄉(xiāng)村生活的所有重要內(nèi)容。在這一部分,作者充分參考和繼承了四個方面目前已有的研究成果,文獻(xiàn)綜述相當(dāng)全面、細(xì)致,觀點(diǎn)也富有洞見。這一部分可以看作是對已有研究成果的大綜述、大對話。

如果說第二部分是對現(xiàn)有研究的一個繼承和發(fā)展,第三部分“反思”則是本書非常獨(dú)特的一部分了。這一部分分為“生活哲學(xué)”“天人之際”“古今之變”三章,試圖對鄉(xiāng)村故事進(jìn)行更全面的提升。“生活哲學(xué)”一章分別討論了和鄉(xiāng)村生活有關(guān)系的各種關(guān)于“人”的理解;“天人之際”一章則討論了生活中的各種“理”;“古今之變”一章,可以看作全書點(diǎn)題性的結(jié)論章,揭示了《雙面人》所聚焦的最核心的問題:鄉(xiāng)村生活中傳統(tǒng)與現(xiàn)代的交融和沖突。

從第三部分章節(jié)的命名來看,作者受太史公的影響呼之欲出。在我看來,立足于現(xiàn)實(shí)生活,但是由此可以進(jìn)入對更高問題的思考,是人類學(xué)田野研究的最高境界。我們所熟悉的歐美人類學(xué)大師無不如此。譚同學(xué)在這方面的努力,無疑有著相當(dāng)值得敬佩的地方,而他所抓住的,當(dāng)然是現(xiàn)代中國鄉(xiāng)村人類學(xué)研究不可回避的關(guān)鍵問題。究竟如何在扎實(shí)的田野資料的基礎(chǔ)上來思考這些大問題,應(yīng)該也與其對寫作方式的思考有著莫大的關(guān)系。正是因?yàn)閷⑧l(xiāng)村人生史的描述與理論闡釋分開,全書才獲得了更多的空間來在理論上有更自由地展開。而這三章的理論分析又無不緊扣前文的鄉(xiāng)村人生史敘述,讓人讀起來不會有割裂感和生硬感。

作者的這一努力,體現(xiàn)了中國許多年輕人類學(xué)家突破固有的民族志描述模式,進(jìn)行大理論思考的野心。而書中抓住的問題,雖然看似抽象,但并非憑空而來,無不深深地扎根于前文的田野經(jīng)驗(yàn)材料,同時又蘊(yùn)含中國文化的內(nèi)在機(jī)理。這一努力對于以后學(xué)者的進(jìn)一步思考,應(yīng)該會有重要的示范作用。

總之,對于關(guān)心當(dāng)代中國鄉(xiāng)村命運(yùn)的人,《雙面人》是一本很好的讀物,既能給人描繪出一幅廣闊而色彩斑斕的鄉(xiāng)村生活畫面,也能在理論上給我們深層的啟發(fā)。因此,我們也必須恭喜譚同學(xué),在學(xué)術(shù)道路上又邁出了新的一步。而對于未來的研究,我有一個小小的期望是,或許可以更集中地聚焦于一個專題,相信那會在新的起點(diǎn)上,使經(jīng)驗(yàn)描述與理論思考都呈現(xiàn)更大的力量。                                      

吳 飛

2016年10月

目錄

程村示意圖
親屬關(guān)系圖
前 言
第一部分 文本
第一章 理學(xué)古村

一 舊村
二 新居
三 鎮(zhèn)官
四 村干
五 族老
六 群眾

第二部分 閱讀

第八章 農(nóng)工經(jīng)濟(jì)
一 小農(nóng)
二 半農(nóng)
三 半工
四 發(fā)展
五 消費(fèi)
六 市場
第二章 集權(quán)干部
一 出頭
二 回村
三 當(dāng)權(quán)
四 困頓
五 殘年
六 蓋棺
第九章 善惡政治
一 鄉(xiāng)政
二 村政
三 自治
四 官治
五 派系
六 做主
第三章 農(nóng)民老板
一 參政
二 脫貧
三 致富
四 享樂
五 安家
六 真我
第十章 社會分合
一 鄉(xiāng)土
二 家庭
三 自我
四 親屬
五 分層
六 結(jié)合
第四章 知識分子
一當(dāng)家
二 黑參
三 溫飽
四 宗親
五 村務(wù)
六 身心
第十一章 信仰有無
一 人倫
二 祖先
三 神明
四 基督
五 命義
六 超越
第五章 威權(quán)官員
一 村企
二 城建
三 掘地
四 政商
五 站隊(duì)
六 官運(yùn)
第三部分 反思
第十二章 生活哲學(xué)

一 人生
二 圣人
三 罪人
四 俗人
五 病人
六 農(nóng)人
第六章 普通農(nóng)民
一 自由
二 掙扎
三 公平
四 三教
五 一神
六 性命
第十三章 天人之際
一 物理
二 治理
三 群理
四 心理
五 道理
六 命理
第七章 年輕后生
一 投資
二 打工
三 晃悠
四 守土
五 育人
六 命脈
第十四章 古今之變
一 雙面
二 圣俗
三 受困
四 治國
五 齊家
六 立命
參考文獻(xiàn)
譯名對照
后 記


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