大學(xué)生村官懂知識(shí)，有文化，對(duì)新事物接受快，掌握現(xiàn)代技術(shù)，是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一支重要的力量，要從“交流、培訓(xùn)、考核、實(shí)踐”四個(gè)方面抓好大學(xué)生村官管理工作。
注重抓好交流，促進(jìn)角色轉(zhuǎn)變。一是（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）街道領(lǐng)導(dǎo)和村（社區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)充分發(fā)揮幫帶作用，積極與大學(xué)生村官交流，幫助他們?cè)诒M快熟悉基層情況的同時(shí)盡快掌握基層工作方法，推動(dòng)我區(qū)新農(nóng)村建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。二是舉辦大學(xué)生村官論壇，圍繞全區(qū)重點(diǎn)工作展開(kāi)討論，充分發(fā)揮全區(qū)大學(xué)生村官思維活躍的優(yōu)勢(shì)，為全區(qū)重點(diǎn)工作建言獻(xiàn)策。三是不定期舉行大學(xué)生村官座談會(huì)，了解大學(xué)生村官駐村工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中存在的困難和問(wèn)題。
注重抓好培訓(xùn)，促進(jìn)能力提升。一是組織大學(xué)生村官參加省市舉辦的各類培訓(xùn)，為大學(xué)生村官熟練掌握各項(xiàng)技能，全面發(fā)展提供機(jī)會(huì)和平臺(tái)，促使他們快速成才。二是舉辦大學(xué)生村官培訓(xùn)班，改進(jìn)和完善我區(qū)大學(xué)生村官的教育管理工作，搭建有利于大學(xué)生村官學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長(zhǎng)。三是組織大學(xué)生村官跟班鍛煉，使他們從整體上感知、了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村相關(guān)工作，為更好地開(kāi)展村（社區(qū)）工作，發(fā)揮先鋒模范作用打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
注重抓好考核，促進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。一是以大學(xué)生村官的崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)，通過(guò)日常考核、年度考核相結(jié)合的方式，全面考核德、能、勤、績(jī)、廉方面的表現(xiàn)。二是將考核結(jié)果作為大學(xué)生村官獎(jiǎng)懲、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。三是通過(guò)嚴(yán)格考核，幫助大學(xué)生村官查缺補(bǔ)漏，督促他們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，真正沉到基層為老百姓干實(shí)事、干好事。
注重抓好實(shí)踐，促進(jìn)作用發(fā)揮。一是要求大學(xué)生村官參與村（社區(qū)）黨建、矛盾糾紛調(diào)解、政策宣傳等各項(xiàng)工作，同時(shí)負(fù)責(zé)電商和綜合服務(wù)平臺(tái)事宜，在平臺(tái)上為老百姓辦理惠民事項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)小事不出村的目的。二是為大學(xué)生村官參與全區(qū)重點(diǎn)工作搭建平臺(tái)，參與棚戶區(qū)改造、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”、“雙創(chuàng)”等重點(diǎn)工作，著力提升大學(xué)生村官能力素質(zhì)，促使他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。三是對(duì)條件成熟、群眾認(rèn)可的大學(xué)生村官，讓他們直接參與到基層組織管理、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、村域發(fā)展之中，增加農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)，提升其綜合能力。
（作者地址：玉溪市江川區(qū)）
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