大學生村官懂知識，有文化，對新事物接受快，掌握現(xiàn)代技術，是社會主義新農(nóng)村建設一支重要的力量，要從“交流、培訓、考核、實踐”四個方面抓好大學生村官管理工作。
注重抓好交流，促進角色轉(zhuǎn)變。一是（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）街道領導和村（社區(qū)）主要領導充分發(fā)揮幫帶作用，積極與大學生村官交流，幫助他們在盡快熟悉基層情況的同時盡快掌握基層工作方法，推動我區(qū)新農(nóng)村建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展。二是舉辦大學生村官論壇，圍繞全區(qū)重點工作展開討論，充分發(fā)揮全區(qū)大學生村官思維活躍的優(yōu)勢，為全區(qū)重點工作建言獻策。三是不定期舉行大學生村官座談會，了解大學生村官駐村工作情況，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中存在的困難和問題。
注重抓好培訓，促進能力提升。一是組織大學生村官參加省市舉辦的各類培訓，為大學生村官熟練掌握各項技能，全面發(fā)展提供機會和平臺，促使他們快速成才。二是舉辦大學生村官培訓班，改進和完善我區(qū)大學生村官的教育管理工作，搭建有利于大學生村官學習交流的平臺，促進大學生村官健康成長。三是組織大學生村官跟班鍛煉，使他們從整體上感知、了解掌握鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村相關工作，為更好地開展村（社區(qū)）工作，發(fā)揮先鋒模范作用打下堅實的基礎。
注重抓好考核，促進爭當先進。一是以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，通過日常考核、年度考核相結(jié)合的方式，全面考核德、能、勤、績、廉方面的表現(xiàn)。二是將考核結(jié)果作為大學生村官獎懲、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。三是通過嚴格考核，幫助大學生村官查缺補漏，督促他們不斷學習，不斷進步，爭當先進，真正沉到基層為老百姓干實事、干好事。
注重抓好實踐，促進作用發(fā)揮。一是要求大學生村官參與村（社區(qū)）黨建、矛盾糾紛調(diào)解、政策宣傳等各項工作，同時負責電商和綜合服務平臺事宜，在平臺上為老百姓辦理惠民事項，實現(xiàn)小事不出村的目的。二是為大學生村官參與全區(qū)重點工作搭建平臺，參與棚戶區(qū)改造、“掛包幫、轉(zhuǎn)走訪”、“雙創(chuàng)”等重點工作，著力提升大學生村官能力素質(zhì)，促使他們在實踐中不斷成長。三是對條件成熟、群眾認可的大學生村官，讓他們直接參與到基層組織管理、經(jīng)濟建設、村域發(fā)展之中，增加農(nóng)村工作經(jīng)驗，提升其綜合能力。
（作者地址：玉溪市江川區(qū)）
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