1月7日，甘肅天水，連日降雪導致山區交通中斷，為讓學生順利進行期末考試，西山坪初級中學校長張三虎帶著3位老師雪地中徒步10多里，把上百斤試卷從城區背上了山。（澎湃 2018年1月8日）
大雪封山，試卷運不上來，這是自然氣候造成的，是不可抗力的，面對著這樣的困難，我們可以有多種選擇，可以等雪化了、路通了再用車把試卷運到山上，無非就是推遲一下期末考試的時間而已，也沒有什么說不過去的理由。還有一種選擇就是迎難而上，不畏風雪，即便徒步也要如期把試卷送上山，原計劃的考試時間如期進行。雖然不管怎么選擇，最后期末考試還是要考，幾乎是殊途同歸的效果。但是選擇迎難而上，卻給學生們上了期末最為生動的一課——面對困難，該用什么態度。
生活和學習中，我們可能會遇到這樣那樣的困難，有大雪封山這種自然現象造成的困難，有人為因素造成的各種麻煩，如何面對他們，是選擇繞道走、避而不談，還是迎難而上、攻克他們，這考驗的是我們的勇氣和擔當。俗話說困難如彈簧，你強它就弱、你弱它就強。大雪封山，交通堵塞了，是一種困難，目標未達成，愿望落空了，也是一種困難。有的人在困難面前顯得弱不禁風、不堪一擊，不是被困難嚇倒，就是被困難累到，困難來了首先找的是理由和借口，首先想的是客觀原因。如此心態，如何面對和克服困難？
教書育人，身為人師、貴在示范。三位老師肩負護送期末考卷的重任，面對大雪封山、交通阻斷的困難，選擇徒步前行，就是一堂生動的示范課，這種生動的躬身實踐比諄諄教導更具感染力和說服力。
推而廣之，我們領導干部也應當率先士卒、充當表率，要求別人做到的，我們要先做到，與其滔滔不絕，不如身為示范，以實際行動帶動一批人、感動一批人，這樣才能凝聚起干事創業的強大合力。
（作者系成都市青白江區實驗小學教師）
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