衛輝市一個名不見經傳的村莊——薛屯村，從上個世紀80年代開始，每年都會有三五名學生考上全國各地的大學。近些年，該村考上大學的學生數量成倍上升，截止到目前，該村已經出了200多名大學生。甚至，一條街上竟然有多名博士生。（2月28日《平原晚報》）
尊師重教是中華民族的優良傳統，村里的重教好村民則可成就村民的好福氣。自從恢復高考之后，全國各地涌現出不少的“博士村”、“狀元村”，今天新聞中的河南省衛輝市可以說是其中一個具有代表性的。從上世紀八十年代起，如今已出了200多名大學生，甚至一條街竟有多名博士生。這在一般人心中可能被視為奇跡，然而在那些類似“狀元村”的人看來，卻很平常。早在2011年的《城晚報》報道：吳川市長岐鎮鄭山村，被稱為“留學生村”。改革開放以來，該村一共走出了200多名大學生，出了30多名留學生，足跡遍及歐美；2014年《鄭州晚報》報道：河南鄧州的大丁村，總人口不足2000人，近代以來卻出了20個博士、23個碩士、90多個大學生，在當地被稱為“博士村”。
值得慶幸的是筆者也生活在類似的小山村：一個只有30來戶人家的小山村，自從恢復高考以來，已經出了10位碩士，3位博士，1位博士后，1位大學教授……筆者村里的孩子并不是天生就特別聰明，但有一個共同的特點：特別勤奮。為何會如此呢？主要原因是吾村村風好，正氣足，村民從不打牌鬧事，也很少比住比吃比穿，只比哪家的孩子聽話、孝順、有出息，對孩子的學習特別重視，村里人最常的口頭禪“養兒不讀書，不如養頭豬”。無論酷暑寒冬，夜幕降臨時，家長都會坐在孩子身旁陪孩子學習。孩子們的勤奮，打下了扎實的基礎，為他們以后的學習鋪平了道路。
而與吾村只有一路之隔的一個差不多大的村子，只有近年大學擴招后考上的3位大學生。平時，這村的人心里十分羨慕吾村年年有孩子考上大學生，而他們的孩子卻大多讀到初中就再對學習了無興趣，因此村里人怪村子處于山的北面，擋北風，風水不好……其實，他們每年只顧在外掙錢，把孩子留在村里，從不注意孩子的教育。而且村里人一有空閑就玩紙牌，搓麻將，潛移默化，耳濡目染，孩子們從小就學會了“五十K”、“吊金花”，讀書自然就上不了心，升學肯定是難以成功了——村風的不同，引發孩子成長的結果迥異。
當然，衛輝市薛屯村的好村風與村兩委的重視教育分不開，他們不僅把村小學土坯房變成了現在嶄新的兩層教學樓。去年底，還再次得到擴建。村書記王凱說：“村里沒有其他發展資源，多培養人才，多出大學生就成了村兩委的使命。”正是這樣的理念，薛屯村多年來，沒有一個學生中途輟學，也沒有一個學生因貧退學。這種重知識、重教育的濃厚村風成就了孩子們的未來，也成就了村民的好福氣。
作者單位：湖南省武岡市灣頭鎮泉塘中學
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