“農民研究生”不是一個人，而是代表了一種群體。他們因選擇了與學歷看似不匹配的職業受到輿論爭議。前段時間，"人大碩士種地當農民"的新聞又火了。在觀念越來越開放的今天，為什么這樣的事依然會成為話題？碩士當農民是降下神壇還是用心良苦地扎根實踐?在輿論的風口浪尖中，擁有高學歷的莘莘學子應該如何沖出“局限”走出自己的個性自由之路?
1、為什么人們對碩士當農民如此敏感?
近幾年來，教育越來越受到人們的關注。高考、考研逐漸由一個群體的考試演變為全社會關注的焦點。中國有句古話大部分人都耳熟能詳"萬般皆下品，唯有讀書高"，讀書不僅是一種情懷，更是學生向上流動相對公平的的手段。教育承載著打破階層固化的重要使命。
中國社會科學院發布的研究報告《當代中國社會流動》表明，目前我國處于社會優勢地位的階層，其子女繼承性明顯增強，數據表明"干部子女當干部的機會比常人高2.1倍"。而另一方面，處于社會較低階層的子女進入較高階層的門檻明顯提高，兩者間的社會流動障礙在強化。
正如白巖松在談到被稱為"高考工廠"的毛坦廠中學時這樣說"無論如何做不出任何嘲諷的事情。沒有高考，他們怎么拼得過富二代， 毛坦廠中學值得尊重"。 在上萬的送考人浪中，寄托的是一個又一個非常普通甚至卑微家庭的夢想。
所以我們不難理解，當一個普通家庭的孩子通過千辛萬苦層層選拔沖進名校，而后要扎根田野為什么會引發社會反響。本質上看來，是人們對高知階層主動向勞動力階層流動的疑惑與不解。
2、職業不分高低貴賤 行行出狀元
另一方面，人們的隱憂在于，碩士當農民是否有些人才浪費?畢竟大部分人對農民刻板的印象是與田與地打交道，面朝黃土背朝天。而名校畢業，碩士學歷，則理應在更廣闊的領域放飛馳騁。無論談氣質還是形象，恐怖都很難將一個書生和農民劃上等號。
事實是，三百六十行，行行出狀元。媒體報道的這位人大碩士，最終還是大有所為，做了珠海市第一個有機農場。社會對他的評判是基于表象的猜想，而他的選擇則是基于對自己充分的判斷。首先，以狀元身份考入人大的鄒子龍高考僅填報了一個專業，即農業經濟管理，如此看來，也算專業對口。其次，據其本人介紹，雖然在校期間獲得了北大經濟學的第二學位，但畢業時除了農業，其他工作都未曾認真考慮過。他喜歡跟果蔬打交道，"一到田里精神就來了"。一是專業對口，一是興趣所致，如此看來，選擇農業農田，也無可厚非。不過敢于走出輿論大眾眼光，勇氣可嘉。
3、碩士生應沖出局限走自己的個性之路
近年來，媒體報道了不少關于北大畢業生賣豬肉、碩士畢業當農民的新聞。能夠走出世俗的眼光做自己想做的事，是一種勇氣，結果證明他們中大部分人都走向了成功。
給我們的啟示是，不應戴有色眼鏡對一個職業或行業進行預判斷，否則容易以偏概全或錯失機遇。英國著名經濟學家亞當·斯密說，"理想的狀態是每個人都從事自己最喜歡、最擅長的職業"。在高等教育由大眾化走向普及化的今天，社會為每個人提供了發展的平臺，職業沒有高低貴賤之分，任何一領域都需要有志有識之士專注奉獻。
社會也應該用寬容的眼光看待并接納研究生們的選擇，給予他們更加寬松的成長空間。當然，作為研究生的高學歷人才們，也不應盲目自我設限，而應沖出局限，勇于接納并嘗試新鮮事物，把目光放長遠，在更廣闊的平臺為社會發揮自己的最大價值。
中國鄉村發現網轉自：《中國教育在線》
(掃一掃，更多精彩內容！)
