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趙迎芳:文化扶貧激發(fā)脫貧致富動(dòng)力

[ 作者:趙迎芳  文章來源:中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2018-01-08 錄入:王惠敏 ]

文化扶貧可以以文化人、以文啟智。要提高文化扶貧的精準(zhǔn)性、有效性和系統(tǒng)性,最重要的是緊緊抓住扶志、扶心、扶智和扶力四大工程。

著力扶志

扶貧先扶志是文化扶貧題中應(yīng)有之義,而要扶志就應(yīng)從思想扶貧與道德扶貧兩方面尋求突破。

物質(zhì)扶貧管一時(shí),思想扶貧管一世。一些人之所以陷于貧困,除了因病、因?yàn)?zāi)、失能等客觀原因之外,主觀上存在較為嚴(yán)重的“等靠要”、聽天由命、得過且過等消極無為思想。為此,我們要促使他們樹立人窮志不窮、窮則思變、窮則思勤的自主、自強(qiáng)意識(shí)。進(jìn)而,激發(fā)文化扶貧“內(nèi)生主體”和“外來主體”的雙重活力,形成外部多元扶貧與內(nèi)部自我脫貧的良性機(jī)制。同時(shí),我們要通過典型引路的方式,激發(fā)貧困人口擺脫貧困狀態(tài)的決心和志氣。

如果說扶志是扶貧的核心,是扶貧工作的精神之“鈣”的話,那么,道德扶貧則是扶志、立志的關(guān)鍵。要在貧困人群中廣泛開展多種多樣的道德扶貧:發(fā)揚(yáng)互幫互助的良好道德風(fēng)尚;以深入持久的文化志愿服務(wù)推動(dòng)扶貧脫困;充分發(fā)揮基層黨組織和“第一書記”的戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化其文化扶貧的道德責(zé)任感,把文化扶貧納入相應(yīng)的政績(jī)考核指標(biāo)之中,借以阻斷貧困文化的代際傳遞。

關(guān)注扶心

一直以來,我國文化扶貧的工作重心更多放在建立完善公共文化服務(wù)體系上,對(duì)貧困人口的精神世界缺乏足夠的關(guān)注。特別是在農(nóng)村貧困地區(qū),由于生活環(huán)境的變化、家庭婚姻觀念的變遷,農(nóng)村離婚率居高不下,農(nóng)村空巢現(xiàn)象較多,一些留守人口存在孤獨(dú)、抑郁、無助等心理健康問題,精神生活呈現(xiàn)“荒漠化”趨勢(shì)。

因此,我們應(yīng)進(jìn)一步完善社會(huì)關(guān)愛體系,增強(qiáng)對(duì)貧困群體心理健康的關(guān)注,化解貧困人員對(duì)脫貧能力的擔(dān)憂。推進(jìn)發(fā)展面向貧困人群的扶心工程,建立科學(xué)化、立體式、多層次的心理健康與心理矯治體系,設(shè)立心理實(shí)驗(yàn)室和心理門診、心理輔導(dǎo)站,在貧困地區(qū)建立心理熱線、心理科教網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢談話視頻系統(tǒng),對(duì)貧困人員進(jìn)行心理教育和指導(dǎo)。

重視扶智

“扶貧必扶智,治貧先治愚?!睌[脫貧困需要智慧,只有提高貧困群眾的知識(shí)文化水平,通過知識(shí)與技術(shù)的傳授,提高其生存技能,才能從根本上脫貧。

積極促進(jìn)教育扶貧。優(yōu)化教育扶貧,就須立足于脫貧攻堅(jiān)的角度,加大政府對(duì)教育的投資,把發(fā)展貧困地區(qū)的教育事業(yè)特別是義務(wù)教育放在重中之重,優(yōu)先考慮、科學(xué)謀劃。

大力發(fā)展科技扶貧。首先,要在貧困人群和地區(qū)廣泛普及科技文化知識(shí),積極開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。其次,要依托科技項(xiàng)目拓寬扶貧渠道,優(yōu)先支持貧困村承擔(dān)科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目,提高貧困村新品種、新技術(shù)覆蓋率。再次,創(chuàng)新科技服務(wù)扶貧的機(jī)制,鼓勵(lì)科技人員到貧困村掛職,幫助貧困戶、貧困村創(chuàng)辦科技型文化企業(yè)。

進(jìn)一步完善公共文化扶貧。當(dāng)前,要加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、高效便捷的現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系,打通貧困地區(qū)公共文化服務(wù)最后一公里。推動(dòng)公共文化精準(zhǔn)扶貧,改“供給導(dǎo)向”為“需求導(dǎo)向”,建立健全自上而下的文化需求表達(dá)機(jī)制,嘗試實(shí)行“以需定供、按需配送”的文化扶貧供給模式。

致力扶力

扶貧先扶志是文化扶貧題中應(yīng)有之義,而要扶志就應(yīng)從思想扶貧與道德扶貧兩方面尋求突破。

物質(zhì)扶貧管一時(shí),思想扶貧管一世。一些人之所以陷于貧困,除了因病、因?yàn)?zāi)、失能等客觀原因之外,主觀上存在較為嚴(yán)重的“等靠要”、聽天由命、得過且過等消極無為思想。為此,我們要促使他們樹立人窮志不窮、窮則思變、窮則思勤的自主、自強(qiáng)意識(shí)。進(jìn)而,激發(fā)文化扶貧“內(nèi)生主體”和“外來主體”的雙重活力,形成外部多元扶貧與內(nèi)部自我脫貧的良性機(jī)制。同時(shí),我們要通過典型引路的方式,激發(fā)貧困人口擺脫貧困狀態(tài)的決心和志氣。

如果說扶志是扶貧的核心,是扶貧工作的精神之“鈣”的話,那么,道德扶貧則是扶志、立志的關(guān)鍵。要在貧困人群中廣泛開展多種多樣的道德扶貧:發(fā)揚(yáng)互幫互助的良好道德風(fēng)尚;以深入持久的文化志愿服務(wù)推動(dòng)扶貧脫困;充分發(fā)揮基層黨組織和“第一書記”的戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化其文化扶貧的道德責(zé)任感,把文化扶貧納入相應(yīng)的政績(jī)考核指標(biāo)之中,借以阻斷貧困文化的代際傳遞。

作者系山東社會(huì)科學(xué)院文化研究所助理研究員  


中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自:《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》2017年12月27日


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