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王銘銘 劉鐵梁:村落研究二人談

[ 作者:王銘銘?劉鐵梁?  文章來源:中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2017-03-27 錄入:吳玲香 ]

王銘銘:

十分感謝山東大學(xué)友人的熱情邀約,感謝提供這樣一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),來讓我就某些問題“胡說八道”點(diǎn)什么。說點(diǎn)什么呢?我想了很久,最后還是決定遵命談?wù)劥迓涞难芯俊?span lang="EN-US">

1995年村落研究開始變得熱鬧起來。如果你到過北京大學(xué)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)想做村落的不僅有社會(huì)學(xué)系的學(xué)生,哲學(xué)系、政治系的學(xué)生,也對(duì)此頗感興趣。藝術(shù)家就更不用說了,我因?yàn)閷懥藥妆緯?,而受到藝術(shù)家的厚愛。這些文藝界的友人是做非常摩登的現(xiàn)代藝術(shù)的,他們有些突然地轉(zhuǎn)向?qū)θ粘I畹年P(guān)注。最近聽說有藝術(shù)家要發(fā)展“長(zhǎng)征計(jì)劃”,他們要沿著長(zhǎng)征的路線進(jìn)行公開的藝術(shù)家的作品展覽和當(dāng)?shù)孛耖g文化的展覽。這些都是些零星的現(xiàn)象。但是,我們不能不注意到,村落研究也經(jīng)常被拉進(jìn)自由主義與新左派的爭(zhēng)論語(yǔ)境里談?wù)?。顯然,原因是因?yàn)檫@一研究課題確實(shí)已成為人們關(guān)注的一個(gè)焦點(diǎn)。

為什么在全球化時(shí)代,九十年代后期卻出現(xiàn)了對(duì)村落研究的重視?村落的概念又是什么時(shí)候出現(xiàn)的?

歷史上,村、莊、村莊等這些詞當(dāng)然都是很常見的,但是作為一種社會(huì)科學(xué)關(guān)注的對(duì)象,大概只有一百年的歷史。古代文人在談自己的社會(huì),自己的天下的時(shí)候,村子在里面從來是沒有位置的。過去也有一種聚落的布局,或者說“圖”,但是這也不是這個(gè)村子本身,而是整個(gè)世界在一個(gè)地方上的映照。陶淵明式的知識(shí)分子所關(guān)心的世外桃源好像距離很遙遠(yuǎn),老子比這更早,提出“小國(guó)寡民”,也可以理解為一個(gè)村落。但是我們古人并沒有很明確的關(guān)于村落的認(rèn)識(shí)論概念。以村落為視角來看待人類和社會(huì)、社會(huì)本性、中國(guó)人的特質(zhì)、我國(guó)的現(xiàn)代化發(fā)展,還是最近的事情。現(xiàn)在我將這個(gè)問題提出來是認(rèn)為它值得大家思考。

與這個(gè)問題有關(guān)系的還有一個(gè),就是廟宇。如果你們到廟里,會(huì)發(fā)現(xiàn)建廟的借口與以往不同,很多石碑到了二十世紀(jì)初突然出現(xiàn)“文明”這個(gè)概念。云南的魁閣里有一塊碑,就在談?wù)f魁星是什么東西,他們解釋魁星既不是神也不是鬼,而是文明。碑文大致說,文明是什么?文明是一種氣象。二十世紀(jì)出現(xiàn)了許多這樣的觀念。如果我們對(duì)于村落與我國(guó)的現(xiàn)代性計(jì)劃之間的密切關(guān)系有一個(gè)深刻理解的話,就可以通過村落來探討我國(guó)的現(xiàn)代性問題。我看了一些關(guān)于梁漱溟先生鄉(xiāng)村建設(shè)的資料,我以為梁先生關(guān)心這樣一個(gè)問題,就是我們中國(guó)為什么不像西方人那樣現(xiàn)代,中國(guó)人與西方人的差異在哪里。他比較來比較去,發(fā)現(xiàn)我們不存在宗教的超越性,即transcendence。西方的教堂,超越所有的村莊和所有的社會(huì)群體。在一神的支配之下,教堂的等級(jí)制度畫下來就是我們社會(huì)學(xué)所說的“society”。在我們中國(guó),由教堂連在一起的一個(gè)“society”是不存在的。因此,我們中國(guó)人的特性,在宗教方面就是祖先崇拜。梁漱溟先生又推導(dǎo)說這是因?yàn)槲覀冇幸环N宗族主義的“鄉(xiāng)村文化”,要重新建立一個(gè)現(xiàn)代的類似于西方的社會(huì),我們需要從鄉(xiāng)土的重建做起,讓農(nóng)民組成一種會(huì)社,使得他們能夠團(tuán)結(jié)起來。

至于怎么團(tuán)結(jié)起來,我們就不得而知。中國(guó)與西方是很不一樣的,transcendence至今仍不存在。外國(guó)人犯了錯(cuò)誤總要到教堂里去懺悔,我們中國(guó)人認(rèn)為犯錯(cuò)誤沒有關(guān)系,連神都是有缺點(diǎn)的。西方的神都是偉大崇高的,沒有與人進(jìn)行禮物交換的可能,每個(gè)人都是教徒,都要聽神的。而中國(guó)的神往往像是“貪贓”的官員。到村子里去,就會(huì)發(fā)現(xiàn),中國(guó)的神都是官的形象,如灶神,每年都要收買他。拜各種神時(shí)都要燒象征著錢的東西,總之是要拿一大筆錢與神靈交換,讓他保佑我們。

今天我們?cè)倏匆豢戳菏榈牡缆罚瑥倪@一幾近失敗的道路,可以看出中國(guó)現(xiàn)代性計(jì)劃的困境。而無論是梁漱溟先生,還是看所有社會(huì)學(xué)、人類學(xué)界的同事,研究村莊都是為了超越村莊,為了實(shí)現(xiàn)一種學(xué)者的現(xiàn)代性企圖。我們知道,社會(huì)學(xué)意義上的社會(huì)都是一種現(xiàn)代社會(huì),古代沒有社會(huì)這一說。

我們?cè)诮裉熘匦绿接懘迩f問題,不能不意識(shí)到,上述學(xué)術(shù)的人文價(jià)值需要得到重新思考。但作為研究者,我們卻也不能不將注意力更多地集中在研究方法方面。于是,我想重點(diǎn)談?wù)勓芯看迓浯篌w應(yīng)該采取什么樣的角度。概略而言,主要有三種角度:一是縱向的研究,二是橫向的研究,三是對(duì)于村落觀念的研究。

先說說村落的縱向研究。這是村落研究比較容易出成果的方向。

西方所有的社會(huì)科學(xué),研究中國(guó)的人也有兩三撥人在研究村莊,有政治學(xué)家、人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家老外在研究中國(guó)村落時(shí)經(jīng)常用橫向的方法。可是我自己在研究村莊歷史時(shí)看到一個(gè)非常復(fù)雜的圖景。雖然在古代,村莊這個(gè)概念并沒有很明確的存在,存在的可能只是官方的里或者社。然而,村莊應(yīng)該說是中國(guó)文明史的前身。因?yàn)槲覀冊(cè)诮⒊鞘幸郧埃袊?guó)人大多生活在村子里你從考古的資料來看,城市的歷史最長(zhǎng)不過四五千年,村落的歷史比這個(gè)要早得多。我們知道最有名的仰韶文化、龍山文化、良渚文化中就有一些聚落。其中集中祭祀的場(chǎng)所十分明顯。既然作為中國(guó)文明的前身,“文明”這個(gè)詞的定義必須包含著有文字,用那個(gè)非常糟糕的說法就是奴隸社會(huì)進(jìn)人文明時(shí)代。它是文明的制造者,它就是好的。在奴隸社會(huì)以前,我們的村莊是怎么樣的情況,可以到西安的半坡遺址去看一看,它里面較為完整地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)村莊的情況。但是根據(jù)一些例子,也根據(jù)歷史的記載,我們可以知道史前的村莊,已經(jīng)存在社區(qū)的公共空間,雖然對(duì)這個(gè)公共空間沒有文獻(xiàn)記載,但我們可以猜測(cè)它大概是祭祀共同祖先的場(chǎng)所。這一場(chǎng)所的存在使得一村的人能夠團(tuán)結(jié)起來,成為一個(gè)社區(qū)。以祖宗為中心的公共空間,在城市興起時(shí)變成一個(gè)城市的中心,這里面要經(jīng)過的陣痛是無數(shù)的因?yàn)樵谝粋€(gè)小群體里面,人們都很親近,可以祭祀共同的祖宗。但是一旦成為城市,支配的人就不再是有血緣關(guān)系或者親近關(guān)系的人了,而是一個(gè)陌生人。統(tǒng)治者高高在上,統(tǒng)治者的秘密性,所謂“secrecy”就越來越嚴(yán)重,與民間的接觸越來越少統(tǒng)治者與民間逐步的疏離此時(shí)的統(tǒng)治還是需要有一種共同體,需要人們團(tuán)結(jié)在某某為核心的周圍,他就要發(fā)揮原來村莊中祭祀祖宗的公共空間,發(fā)揮成一個(gè)巨大的祭祀群統(tǒng)治者的祖宗要超越所有人的祖宗,壓制別人的祖宗。當(dāng)然,我們這里講的與周代的情況更為接近,周代要建立一種宗法制度,要在人民的宗法與國(guó)家的宗法之間做一個(gè)區(qū)別。如果懂甲骨文的話,看商代的譜系也是很清晰的,但是周禮里面更明確地規(guī)定了嚴(yán)格的祭祀祖宗的一些規(guī)矩如果今天仍然遵循這些規(guī)矩,我們就不會(huì)這么放肆了。今天我們福建姓王的農(nóng)民拜祖宗可以拜到王審之,而且自以為是國(guó)王的后代。王審之是五代人,從河南打到福建,成為閩國(guó)的國(guó)王,福建的一些野蠻人就改姓王像我也可以是野蠻人改姓王的,長(zhǎng)得就同漢人不大一樣。在周代時(shí),如果作為庶民,只能拜到爺爺,士大夫可以拜到曾祖父,一級(jí)一級(jí)的有嚴(yán)格的限制,惟恐被統(tǒng)治的這些人的共同體變得越來越大。過去不實(shí)行計(jì)劃生育,生的孩子很多。如果允許被統(tǒng)治者祭祀五代以上的祖宗,那么周王就會(huì)認(rèn)為對(duì)自己的統(tǒng)治構(gòu)成了威脅。所以中國(guó)文明一出現(xiàn),其重要特點(diǎn)就是分而治之,跟西方文明的統(tǒng)治方法完全不同通過規(guī)定禮儀的等級(jí)來使得民間的共同體不能膨脹。為什么我說梁漱溟先生非常重要?這是因?yàn)樗_實(shí)抓到了我們中國(guó)的這一根本特征。

可是,我們卻也不能不注意到,宋代時(shí),突然有一兩個(gè)知識(shí)分子,如福建山區(qū)的朱熹,在山里面胡思亂想朱熹看過許多書,對(duì)于古代統(tǒng)治的政綱,即現(xiàn)在所謂政治學(xué)的那些東西,在他面前都已經(jīng)失敗了,以前所有的王朝都被推翻了二朱熹由此想起一個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為在強(qiáng)權(quán)與無為之間有一條所謂的“第三條道路”我們知道吉登斯提出第三條道路,給一個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔?,朱熹大概就是?dāng)時(shí)的吉登斯。他的道路精彩在什么地方呢?他說,讓朝廷和士大夫的禮儀成為老百姓也能用的禮儀,尤其使他們能夠祭祀很多很多祖先,老百姓就會(huì)自然而然地受到教化,不用編戶,也不用褒獎(jiǎng),就變得像貴族一樣,懂得禮儀,而且非?!肮浴?。

朱熹最偉大的貢獻(xiàn)在于他創(chuàng)辦了一種“后現(xiàn)代的大學(xué)”。我們現(xiàn)在的大學(xué)問題頗多,學(xué)科分化太嚴(yán)重,老師與學(xué)生之間有一種不可逾越的鴻溝。比如說,在座的社會(huì)學(xué)家馬院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生都很好,但是他也一樣要受到制度的壓力,不能不與他們保持一種距離感。朱熹創(chuàng)辦了一種游學(xué)的方式,沒有像今天的大學(xué)這么精于空間約束。他的學(xué)問不是受圍墻限制,他于山水之創(chuàng)辦書院,到處講學(xué),幾乎想將所有福建的學(xué)生都招至自己門下。福建的儒學(xué)叫“閩學(xué)”,發(fā)揮得很厲害。雖然這可能是一種最早的“大學(xué)”,但是朱熹也沒有實(shí)現(xiàn)他的理想。統(tǒng)治者也沒有聽他的。元代將各種人分成色目人、回回人、漢人、南人等,統(tǒng)治者關(guān)心的是建立一個(gè)非常龐大的、橫越全球的帝國(guó)主義的等級(jí)制度,全世界的種族被他最明顯地規(guī)定為階級(jí)的范疇之下。蒙古人信任色目人和回回人,這兩種人都是商人,因?yàn)樵P(guān)心的是商人,對(duì)農(nóng)民根本不在乎,元代時(shí)東南沿海的對(duì)外貿(mào)易十分發(fā)達(dá)。朱元璋時(shí)發(fā)生了變化。朱元璋曾信仰拜火教,當(dāng)時(shí)叫作明教。朱元璋上臺(tái)后,耍了個(gè)陰謀,將明教給滅了。明朝本身是建立在明教上面,可是一旦建立,明教就再也不能存在,因?yàn)橐苤M的。他開始實(shí)施村民自治選舉,建立里社。里社的建立是偉大的創(chuàng)舉。里社制度就是今天我們所說的社區(qū)建設(shè),包括“社區(qū)精神文明建設(shè)”,只是名稱不同罷了。在里社里要舉辦鄉(xiāng)飲。鄉(xiāng)飲就是像我這次來山東的經(jīng)驗(yàn),咱們哥們兒喝酒,但我看這酒都沒有咽下去,老在那里說話,說的都是些社會(huì)關(guān)系方面的話。鄉(xiāng)飲也是一邊喝酒,一邊說著“要孝順、要鐵”這樣的話。這些就是里社制度的基本內(nèi)容。在當(dāng)時(shí)的里社里還建立一個(gè)祭祀對(duì)象,大體說,是由一塊石頭來代表的,人們以這個(gè)對(duì)象為自己的“祖先”。祠里擺的都是黃冊(cè),村莊的人都要登記戶口,而且誰犯了錯(cuò)誤就要帶到這里接受懲罰,有災(zāi)難時(shí)要在這里請(qǐng)神出來驅(qū)邪。朱元璋還投資建立社學(xué),社學(xué)當(dāng)然主要分布在大一點(diǎn)的地方,但是就是這樣,將社學(xué)建立起來后將其維持下去也需要很多資金?!百I車容易養(yǎng)車難”,當(dāng)時(shí)里社里的矛盾大概同買車養(yǎng)車差不多,沒有多少資金來養(yǎng)活里社里的公共空間。廈門大學(xué)的鄭振滿教授曾寫過一篇文章,論及明中葉時(shí)福建一帶的里社帶來的財(cái)政危機(jī),十分精彩。里社維持不下去了,而老百姓對(duì)此也不感興趣。就像現(xiàn)在的居委會(huì),我們一度認(rèn)為是老太太的事,當(dāng)時(shí)百姓的心態(tài)也與此差不多。但是以村莊為中心的自治共同體,有它自己的興趣,它會(huì)利用國(guó)家的空間來創(chuàng)造自己的空間。如果去過臺(tái)灣村莊,可以看到它們的村政府與土地廟的關(guān)系。我在臺(tái)灣調(diào)查了一個(gè)村子,上頭拜的是土地,下面就是村的辦公室,那么朱元璋以后的村莊大概也同此一樣,民間的雜神都堆放在擺黃冊(cè)的地方,因?yàn)樗麄儾豢蓪⑸穸挤旁诩依?,有一個(gè)規(guī)矩,就是家里請(qǐng)神一定要慎重。那么將那些陽(yáng)的、陰的東西都放在國(guó)家搞的里社里面去,就造成了明后期文化的綜合性。

我上面給縱的研究提供了一點(diǎn)十分粗略的圖景。為什么這樣的歷時(shí)性研究很重要呢?我以為,通過村莊研究,我們可以看到文明史上一個(gè)往往被忘記的進(jìn)程,而理解這個(gè)進(jìn)程是理解我們中國(guó)社會(huì)的一個(gè)關(guān)鍵步驟。國(guó)際上寫了多少關(guān)于中國(guó)的著作,但沒有一部是這樣寫的。這樣的書有待于我們?cè)谧娜?,而在座的如果真的要做這項(xiàng)工作,就有必要從民間的角度看我們整個(gè)上層文化,包括朱熹式的知識(shí)分子想象。我寫過《社區(qū)的歷程》這本拙著,那里要表達(dá)的一個(gè)觀點(diǎn)就是:從族譜、檔案里或地方文獻(xiàn)里可以找到歷史的影子,來反映更廣闊的進(jìn)程。而這本不成功的作品,也提到了“國(guó)家與社會(huì)關(guān)系”在村落研究中的地位。

我上面談到村落對(duì)里社或者說對(duì)國(guó)家教化的影響,涉及到的事例,與中國(guó)早期“絕對(duì)主義國(guó)家”的嘗試有著密切的關(guān)系。明初的統(tǒng)治者想到建立的是一個(gè)有疆界的國(guó)家,在北方建立長(zhǎng)城,在南方也建立了類似長(zhǎng)城的城墻,在邊界處設(shè)立一些衛(wèi)所。明朝的許多施政納領(lǐng),比歐洲人要早地想象到了“民族國(guó)家”問題。歐洲人原來也是由大帝國(guó)統(tǒng)治的,他們以為天下是他們的,其他人都是野蠻部落,直到十九世紀(jì)后期,歐洲人才開始建立民族國(guó)家。中國(guó)“民族國(guó)家”的初步方案,萌生于朱元璋領(lǐng)導(dǎo)下的抵抗入侵蒙古帝國(guó)的斗爭(zhēng)之中。這一對(duì)于國(guó)家的期望,到了近代,到了梁漱溟先生,到了我們現(xiàn)在,一直對(duì)我們產(chǎn)生著特殊的文化壓力。我自己的研究,意識(shí)到這個(gè)特殊的文明進(jìn)程的壓力與問題。在一些論文中,試圖表達(dá)感到的壓力和想到的問題,至于是否解決了問題,答案顯然在別人的手里。

再說說村落的橫向研究。我們?cè)趺礃訌臋M的方面來做出比較有創(chuàng)新的村落研究呢?

人類學(xué)尤其結(jié)構(gòu)人類學(xué)告訴我們,從事研究要有超越村落的視野。比如,研究村落,就要研究村與村之間的關(guān)系。村與村之間的關(guān)系,一般可以分為兩種。一種“horizontal”,即“平面的”研究,比如我們研究通婚圈,這是幾個(gè)村莊聯(lián)成一片比較平等、互惠的以對(duì)偶的交換為中心的圈子。這個(gè)圈子我們今天依然能夠看到。社會(huì)學(xué)家不要避諱這個(gè)問題,不要以為自由戀愛已經(jīng)是“現(xiàn)代社會(huì)”的特征了,因?yàn)槿绻睫r(nóng)村去調(diào)查,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)是將婦女作為對(duì)偶流動(dòng)的范圍還是附近的幾個(gè)莊子,這些村莊構(gòu)成一個(gè)超越個(gè)別村莊的更大共同體,叫“通婚圈”,是橫向研究的一方面。另一方面,牽扯到20世紀(jì)以來的長(zhǎng)期的持續(xù)的一段批評(píng),這個(gè)批評(píng)我寫在了《社會(huì)人類學(xué)與中國(guó)研究》書中去了。所有的意思加起來表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn):研究中國(guó)村莊,我們還要注意到是有一個(gè)“vertical”關(guān)系,即一種“上下關(guān)系”。就這一點(diǎn),人類學(xué)界曾提出了一些說法。一種是弗里德曼的說法,很精彩,但是是失敗的。他講了那么多涉及宗教的問題,但他的最高追求是對(duì)一個(gè)舊的政體進(jìn)行人類學(xué)的整體研究,對(duì)于一個(gè)“舊社會(huì)”(old society)也好,“舊國(guó)家”( old state)也好,作為一個(gè)整體,怎么用人類學(xué)的視野來研究?當(dāng)然他說這句話的時(shí)候,是針對(duì)著費(fèi)孝通、林耀華等早期的人類學(xué)家和社會(huì)學(xué)家而來的,針對(duì)他們以為不斷重復(fù)做中國(guó)村落研究就能比較徹底全面地體現(xiàn)中國(guó)的想法,弗里德曼說:如果你沒有把握中國(guó)是有這樣一個(gè)“上下關(guān)系”,一個(gè)宇宙觀、等級(jí)制度或者一個(gè)有國(guó)家的文明社會(huì),你就永遠(yuǎn)無法把握中國(guó)。他還專門寫了一章,來譏笑中國(guó)早期社會(huì)學(xué)家和人類學(xué)家的村落研究。也就是說,村落的橫向研究,需要解釋村落研究的代表性問題,而無論這種代表性是什么意思,我以為,如果你沒有看到村落以外的關(guān)系紐帶,再怎樣談代表性也是毫無意義的。關(guān)于這一點(diǎn),除了弗里德曼以外,施堅(jiān)雅的區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論和民間宗教的研究也值得重視。施堅(jiān)雅的看法大家知道了,那民間宗教的研究怎么說呢?民間宗教研究的主要成果都在探討大小傳統(tǒng)之間的關(guān)系。不否認(rèn)正統(tǒng)的祭祀對(duì)象許多是來自于早期民間崇拜的啟發(fā),但有必要知道,在文明史的進(jìn)程中,宗教、儀式和象征的“上下關(guān)系”,更多地表現(xiàn)為一種具有等級(jí)色彩的互動(dòng)。比如說,研究一個(gè)村莊里的民俗,民俗學(xué)家經(jīng)常探討它與其他不同村莊民俗的關(guān)聯(lián),但是目前為止,中國(guó)也好外國(guó)也好,在探討這種關(guān)系的時(shí)候,一般是模仿叫做“oral circle”的民間文學(xué)的流傳理論。民俗學(xué)者在研究超村現(xiàn)象時(shí),通常運(yùn)用這種民間文學(xué)研究法,我個(gè)人覺得這個(gè)很重要,但是沒有能夠反映我們中國(guó)的情況。要知道我們的神,經(jīng)常像官員,廟很像是衙門,游神儀式很像官員出巡,祠堂模仿進(jìn)士第,游神模仿官員出巡,還有鳴鑼開道的儀仗,都是學(xué)著縣里的衙門要出巡的樣子。再說,如人類學(xué)家芮馬丁(Emily Martin)指出,我們祭祀神靈的儀式,與下級(jí)官員向上級(jí)匯報(bào)情況的做法,也很相近。等級(jí)在儀式中的表達(dá)和重構(gòu),生動(dòng)地體現(xiàn)著上面談的“上下關(guān)系”在我們的“民間宗教”中的特殊重要性。研究村落,不能忽視這樣的問題。

對(duì)村落的觀念方面進(jìn)行研究,也很重要,能夠出大學(xué)問。在很長(zhǎng)時(shí)期里,知識(shí)分子經(jīng)常忽略這一重要問題,我們看到高山,高山仰止,看到水,“黃河之水天上來”,感覺特別雄壯知識(shí)分子關(guān)心的是這種永恒的境界,實(shí)際上缺乏對(duì)于村落的重視,當(dāng)然,上古時(shí)候曾經(jīng)也關(guān)心過村落,比如《詩(shī)經(jīng)》里的一些歌謠,早就在關(guān)心村與村之間“泡妞”的經(jīng)驗(yàn),關(guān)心上下級(jí)之間的“愛情”會(huì)導(dǎo)致怎樣的哀怨,關(guān)心宮廷禮儀怎樣與“育制度”密切勾連,從而使之更有“生命力”……等等。但是,把村落當(dāng)作一種研究視野,用現(xiàn)代理論框架進(jìn)行研究,還是二十世紀(jì)的社會(huì)學(xué)家和人類學(xué)家。

問題是,在社會(huì)學(xué)界,村落研究的現(xiàn)代起源之一卻是個(gè)笑話。拉德克利夫-布朗這個(gè)人類學(xué)大師,在三十年代曾經(jīng)來到燕京大學(xué),他在英國(guó)反對(duì)村落研究,但到了北京他卻說你們要搞村落研究。他在英國(guó)說,人類學(xué)就要做比較社會(huì)學(xué),即西方社會(huì)和非西方社會(huì)從而提出普遍理論。他認(rèn)為,馬林諾夫斯基的人類學(xué)是很糟糕的,因?yàn)闆]有宏大的視野,只做特羅布里恩德島,而且他經(jīng)常說馬的壞話,說他缺乏宏大的視野于是,弗里德曼曾說,中國(guó)對(duì)村落的關(guān)懷可能是一個(gè)歷史的誤會(huì),因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們只聽到布朗的講話,而沒有看到他在書里是大罵村莊研究。也許,布朗的講話,很可能是故意將我們引向歧途,是英國(guó)人使壞,像香港回歸過程中提高教授薪水那樣。既然被騙了,現(xiàn)在我們才覺得不妨將計(jì)就計(jì),進(jìn)行村莊研究。

現(xiàn)代以來,包括延安時(shí)期,利用民間的剪紙、戲劇進(jìn)行宣傳,解放后出現(xiàn)了以村莊為題材大部頭的小說《艷陽(yáng)天》等等。這些東西都是歷史上看不到的,突然在二十世紀(jì)顯得這么重要,以至于到今天我們還在這里談?wù)f村莊怎么研究。這實(shí)在迫使我們要去思考我們知識(shí)分子“知識(shí)譜系學(xué)”問題,迫使我們對(duì)村莊這個(gè)特殊的概念如何與我們的現(xiàn)代性結(jié)合起來做出思考。

以上所說的三個(gè)角度分別來自不同的國(guó)家,它們基本上是在人類學(xué)研究里發(fā)揮出來了,而我要把它們發(fā)揮到整個(gè)中國(guó),在文學(xué)式敘事的虛幻表達(dá)里,給予我們知識(shí)者的一部分天下一個(gè)“總體性的想象”。

這些是我在“困難時(shí)期”延伸“阿Q精神”,對(duì)自己所說出的一段話。

劉鐵梁:

今天聽了王銘銘教授的座談,對(duì)他這個(gè)時(shí)期的研究有了新的了解。所謂“這個(gè)時(shí)期”,也就是我開始接觸王銘銘著作一直到現(xiàn)在,注意到他的“三村五論”以及對(duì)泉州的研究,全都是圍繞著今天他這種宏觀的、國(guó)家影響下的社區(qū)制度的演進(jìn)的思想進(jìn)行的。這種思想,顯然對(duì)于我作為一個(gè)民俗學(xué)研究者的調(diào)查會(huì)有很大的指導(dǎo)意義,因此非常高興能在山東大學(xué)聽到這樣一個(gè)重要講演。盡管他說自己是“胡說八道”,但是根據(jù)我對(duì)王銘銘的了解,實(shí)際上他把他的思考和系統(tǒng)的思想全盤的但是不充分的也不可能充分的端給了我們,這應(yīng)該是我們所有在座的幸事。

王銘銘比較注意村莊研究各個(gè)領(lǐng)域的觀察,并不局限于某個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,其中包括民俗學(xué)。作為民俗學(xué)者的感受,我一方面談一點(diǎn)認(rèn)識(shí),另一方面也提出一些問題。

村落,是我們可以明顯看得清楚的、一個(gè)基層社會(huì)的空間設(shè)置,這個(gè)設(shè)置當(dāng)然不完全是國(guó)家設(shè)置的,它是自然而然形成的。其歷史,剛才王銘銘談過了,從商代以前,到周代,村落已經(jīng)開始統(tǒng)一,但這種統(tǒng)一至少在宋元以前,尤其是朱熹以前是地地道道的封建國(guó)家一個(gè)全貌。也就是說國(guó)家控制下的但是又是壓抑下的,但又是控制不得法、沒能有效控制的。也許他的意思是說從民間社會(huì)膨脹的自由度來說,只有到了朱熹時(shí)代以后才得到了一個(gè)機(jī)遇,引起國(guó)家宗法制度下沉到民間,民間可以運(yùn)用,而且承認(rèn)國(guó)家對(duì)一個(gè)社會(huì)總的想象,然后它自己的自治程度也加強(qiáng)了,它并沒有完全認(rèn)同國(guó)家對(duì)于基層的設(shè)置,而是在一個(gè)理念下,它們實(shí)際上是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下的也通往國(guó)家的一個(gè)一個(gè)的村莊。這種設(shè)置雖然是一種想象,是一種文化創(chuàng)造,但它實(shí)際上在觀念上和制度上影響了社會(huì)的秩序,影響了基層農(nóng)村。二十世紀(jì)學(xué)者開始關(guān)注村落,就像剛才王銘銘說鄉(xiāng)土的到文學(xué)也很有意思,的確是這樣,二十世紀(jì)的文學(xué)創(chuàng)作發(fā)生了很大的在生活視野上的變化。從四十年代開始,像《李有才板話》、《山村姐妹》等紛紛出現(xiàn),這實(shí)際上與共產(chǎn)黨以農(nóng)村包圍城市的過程相關(guān)。城市里的知識(shí)分子開始對(duì)農(nóng)村比較熟悉,而農(nóng)村一些土生土長(zhǎng)的知識(shí)分子也適應(yīng)共產(chǎn)黨農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)略。對(duì)于農(nóng)村社會(huì)的觀察,使得他們對(duì)于農(nóng)村的想象就要更緊密地結(jié)合新的政權(quán)的領(lǐng)導(dǎo),而這與古代學(xué)者對(duì)于農(nóng)村的想象是完全一致的。這種想象并沒有打破原有的那些村廟或者祠堂的想象,也沒有替代原來對(duì)于農(nóng)村的想象。如此一來,就使得我們的村落研究一定要結(jié)合歷史的研究。

特別要關(guān)注的是,中國(guó)的村落在什么程度上代表了中國(guó)社會(huì)的特點(diǎn)這個(gè)問題。這個(gè)問題到目前為止還沒有得到闡釋和認(rèn)識(shí)。因?yàn)檎缢麆偛耪f的,許多學(xué)者的研究是指點(diǎn)江山式的,也就是說是應(yīng)用性的,或者說是為政策提供方案式的研究。這種研究最好是可以操作、可以行得通的,并不需要直接解答對(duì)于村落原有的傳統(tǒng)有多深的認(rèn)識(shí),而是發(fā)現(xiàn)它們與現(xiàn)代化有多少矛盾。他所說的另一些研究,比較注意學(xué)術(shù)本身發(fā)現(xiàn)的研究,更需要穩(wěn)重的態(tài)度,從而對(duì)中國(guó)原有的村落有更深的認(rèn)識(shí),學(xué)者可以在這個(gè)領(lǐng)域作出自己的貢獻(xiàn)。而這樣的貢獻(xiàn)需要宏觀的視野,而不能夠僅注意村落里的故事。我們說一個(gè)村是故事村,于是就只說這個(gè)村有故事,而不再注意其他方面?,F(xiàn)代民俗學(xué)也注意到村落,但基本上只是在傳承文化或者口承文學(xué)自身的路線上研究,沒有想到將它放在社會(huì)人類學(xué)中常說的國(guó)家與社會(huì)的視野中來研究。剛才他講到比較好操作或者說可以看得見的是有歷史的村落。我調(diào)查過謝氏家庭的歷史,他們說自己是謝靈運(yùn)的后代,他們的歷史已經(jīng)追溯到宋代,而且有些個(gè)別建筑的確是宋代的,和他的族譜記錄也比較一致。像王銘銘所說的,明代以來的村落還是很多的。對(duì)于這樣的村落的有形現(xiàn)象的觀察,包括地上的建筑,口頭的記憶和文獻(xiàn)的記載,都能證明該村落的歷史。

這里我想提出一個(gè)問題:當(dāng)國(guó)家給予村落一個(gè)自由,讓他模仿一個(gè)官衙的體系、官署制度去塑造社區(qū)神靈的時(shí)候,是否還存在著一些散漫的、沖擊著國(guó)家想象的另外的村落里的民俗現(xiàn)象?當(dāng)然,我們沒有從王銘銘教授所提醒的這種觀點(diǎn)出發(fā),調(diào)查中存在著一些缺陷,但是民俗學(xué)者無意中發(fā)現(xiàn)了另外的現(xiàn)象。我的意思是我們民俗學(xué)者有一個(gè)基本理念,任何大一統(tǒng)的文化到了民間,都有一個(gè)民間化的過程,而這個(gè)民間化過程是緊密聯(lián)系其社區(qū)自身存在和發(fā)展的需要。而這個(gè)需要當(dāng)中,除了在政治上,在鄉(xiāng)里制度的設(shè)置上,受了國(guó)家的強(qiáng)烈影響外,他們想象他們的一切秩序還要依賴對(duì)鄉(xiāng)里制度的模擬或者祠堂、神廟建筑來建立,依靠這些來加強(qiáng)人們對(duì)于國(guó)家的控制的認(rèn)識(shí)。既然存在著鄉(xiāng)里制度,那么為什么他還要搞神廟搞宗祠?我覺得這實(shí)際上是用神廟和宗祠里的活動(dòng)特別是節(jié)日里的活動(dòng)加強(qiáng)與國(guó)家的聯(lián)帶感。如果沒有這種加強(qiáng),那么他們與國(guó)家的聯(lián)帶感可能是很弱的,這不得不注意。如果沒有這個(gè)加強(qiáng)儀式,鄉(xiāng)里制度對(duì)于他的控制可能就不成功,民眾的秩序也難以形成。這個(gè)問題的觀察可能還要注意基層社會(huì)的微觀的個(gè)案。雖然我們無法窮盡這些個(gè)案,但是我們可能通過這些個(gè)案感受到來自民間的需求,來自民間由亂到治的需求。由亂到治的過程在各個(gè)村落里是具體的。我們說現(xiàn)在調(diào)查的廟會(huì)它的存在歷史可能不過百年,在記憶中,在百年前,村落外可能有比它更大的祭祀,但并非我們所看到的。嚴(yán)格來說,在儀式的方式上、基本觀念上都是一樣的,但名目不同。周圍的儀式衰落了,它這里興起了,都有個(gè)此消彼長(zhǎng)的過程。這個(gè)過程非常豐富具體。民間的膨脹肯定是存在的,但到底是哪一股勢(shì)力在膨脹,它如何成功地膨脹,民間如何創(chuàng)造著社區(qū)的歷史。創(chuàng)造社區(qū)歷史的過程之所以在大的方面沒有離開國(guó)家,除了空間上不能拔頭跳出中國(guó)的土地外,確實(shí)與王銘銘說的有很大關(guān)系。國(guó)家的文化有一個(gè)將地方統(tǒng)合起來的強(qiáng)大能力一個(gè)社會(huì)如果在文化上不成功,那么就不能把國(guó)家治理得很成功。

民俗學(xué)者認(rèn)為,老百姓的知識(shí)應(yīng)該有其自己的傳統(tǒng),這種傳統(tǒng)常常與官方是對(duì)立的,其碼在風(fēng)格上不同,我個(gè)人覺得這種分野可能導(dǎo)致歷史上的國(guó)家采取一系列的舉措,影響我們這個(gè)民族國(guó)家對(duì)于基層社區(qū)的發(fā)展。我想說民俗學(xué)在宏觀的把握這些觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,應(yīng)如何發(fā)揮自己的長(zhǎng)處民俗學(xué)者與人類學(xué)者在一起不一樣。人類學(xué)者在一起,先從理論談起,先從問題開始;而民俗學(xué)者不同,最近干什么了,到哪去了,發(fā)現(xiàn)什么了,從發(fā)現(xiàn)開始。然后往一塊湊材料,這等于是在湊異文。老百姓對(duì)于自己一方的風(fēng)俗很熟悉,民俗學(xué)者比他們高明的地方在于他們能跳進(jìn)去,還能跳出來打個(gè)比方說,他們跟一個(gè)井里的青蛙聊聊天,然后蹦出來,再到另外的井里去和另外一個(gè)青蛙聊天、然后將幾個(gè)青蛙給他的知識(shí)進(jìn)行一些比較,這是民俗學(xué)的特點(diǎn)。有些人說民俗學(xué)是資料之學(xué),只有資料,沒有理論,但是民俗學(xué)絕不應(yīng)該沒有理論,而且民俗學(xué)也沒有必要與人類學(xué)分裂,也許只是一種學(xué)問,只是兩方面的人在各做各的事情,所以用一個(gè)學(xué)問批評(píng)另一個(gè)學(xué)問的語(yǔ)言差不多也快停止了。在這個(gè)意義上說,人類學(xué)和民俗學(xué)真的是相得益彰的學(xué)問。問題是民俗學(xué)者必須要了解人類學(xué)。不了解人類學(xué),問題意識(shí)淡化,他的調(diào)查就會(huì)變得十分盲目,換句話說,他只能變成兩個(gè)或幾個(gè)青蛙的聯(lián)系人。他不能夠替青蛙說你們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣改變自己,不能說這只青蛙與那只青蛙本質(zhì)上有什么不同等等。人類學(xué)在宏觀上有其優(yōu)勢(shì),但我依然認(rèn)為只有人類學(xué)不能認(rèn)識(shí)中國(guó)社會(huì)。人類學(xué)要急于尋找中國(guó)社會(huì)與別的社會(huì)的不同之處,不僅布朗是比較社會(huì)學(xué),我覺得所有的人類學(xué)者都是這樣,更有一種宏觀的文化研究,比人類學(xué)還要宏觀,只是注意現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一些差異性,就簡(jiǎn)單地說日本和我們不同,這其實(shí)是旅游者和外交家的談辭,嚴(yán)格來說還沒有到達(dá)學(xué)問的程度,當(dāng)然不是說這不重要。但是要做比較,還是要拿出具體可靠的深刻的資料。日本那邊有人主張比較民俗學(xué),其實(shí)是注重周邊幾個(gè)國(guó)家的比較。鐘敬文老也注重這種研究,他多少有些中華文化向外流布的看法。還有一些更大的比較,他可以是一只鳥,永不跳到井里去,就可以宏觀地看世界了。從理論上看,鳥的一種視野和扎根到井里去的視野,每個(gè)人都可以做到,其實(shí)不然。比如《紅山峪村民俗志》的作者不是一個(gè)理論家,但是他非常熟悉自己村里的地方知識(shí),如果他不寫成書,我們對(duì)于這個(gè)村的老百姓到底掌握哪些知識(shí)就不了解。因而我們對(duì)于這個(gè)村就只能說些片面或局部性的話。所以做這樣的書,我們不一定要求他有多深的理論。民俗學(xué)家有時(shí)也穿西服,像烏丙安先生那樣,但他本身更像個(gè)老農(nóng)民,像山曼。各行各業(yè)的氣質(zhì)不同,農(nóng)業(yè)學(xué)家,雖然也是教授,但是你看他總是風(fēng)塵仆仆的樣子,現(xiàn)在的人類學(xué)家不都是弗雷澤那樣搖椅上的學(xué)者了,也是風(fēng)塵仆仆的樣子了,這說明人類學(xué)也發(fā)生變化了。

民俗學(xué)者的想象是千萬別把老百姓的那點(diǎn)東西丟了,其實(shí)這是很寶貴的,那些大事做不來,小事又不做的人最沒出息,從小事做起也很寶貴,他可以以從小事做起的成就感來彌補(bǔ)理論上的不足,然后他說自己要虛心學(xué)習(xí)理論,實(shí)際上他一輩子也學(xué)不到人類學(xué)家的程度,因?yàn)槿祟悓W(xué)家壓根就沒有想從小事做起。我們從王銘銘的演講就可以看出來,這就是那種大度的關(guān)懷,這是這一學(xué)科的特點(diǎn)。我無意否定人類學(xué)的偉大貢獻(xiàn),但是我們不可以說各種學(xué)問之間的互補(bǔ)不存在。這算我的一點(diǎn)評(píng)議。

王銘銘:

劉先生的評(píng)議很尖銳。對(duì)有關(guān)問題,我就再做一個(gè)比喻吧。就好像一臺(tái)電腦,往里裝了很多民俗學(xué)的資料,但是忘了裝Windows98進(jìn)去,于是這些放進(jìn)去的資料就不知道從哪里打開了。更嚴(yán)重的是你發(fā)現(xiàn)Windows98沒有裝完整,沒有編輯的工具。實(shí)際上我做調(diào)查的時(shí)間至少在同一個(gè)地區(qū)有三年。我覺得民俗學(xué)家的問題在于跟太多青蛙對(duì)話。而我這里無非是說對(duì)話以后還要書寫,還要編輯,這個(gè)軟件國(guó)內(nèi)注意得太少,而國(guó)外又注意得太多,尤其“后現(xiàn)代的”那一代。我希望大家更多地吸收雙方的精華。

劉鐵梁:

我其實(shí)與田傳江是一個(gè)層次的人,可能還不如他,他對(duì)自己的村落熟悉,而我住在北京,我穿西服,他不穿。但鐘老說過這樣的話,我還是贊成的:世界的豐富性和規(guī)律的探尋上是不矛盾的。

【張勃根據(jù)錄音整理】

中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自:民俗研究,2003,01:24-37.



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