為進一步加強對村干部的嚴(yán)格管理，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情，今年以來，山東膠州市對全市1216名現(xiàn)任村黨組織書記和村委會主任進行了負(fù)面問題審查。(2017年11月10日中國組織人事報)
為官一任，造福一方本是從政為官的“題中之義”，但部分基層黨員干部在任不作為，卻和當(dāng)下經(jīng)濟社會發(fā)展不相適應(yīng)、格格不入，不但會影響服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，損害廣大人民群眾的根本利益，甚至有可能疏遠(yuǎn)黨群干群關(guān)系，在一定程度上影響黨和國家事業(yè)發(fā)展。筆者以為，整治干部不作為還需從基層干部抓起。
一方面，要強化干部擔(dān)當(dāng)意識。以“嚴(yán)”的要求“實”的作風(fēng)，“動真碰硬”的態(tài)度徹底破除部分黨員干部“害怕?lián)?zé)不敢作為”的頑瘴痼疾，徹底解除他們的思想顧慮。既然選擇了從政這條路，就應(yīng)該心系萬家燈火，牽掛百姓福祉，大膽主動去干事創(chuàng)業(yè)，而不應(yīng)該“畏首畏尾、縮手縮腳”。
另一方面，要通過建立健全完整系統(tǒng)的問責(zé)機制體制和“容錯、免責(zé)、激勵”機制來化解“三不為”現(xiàn)象。對于“做一天和尚撞一天鐘”的“混日子”干部，要讓他丟“帽子”、挪“位子”，讓能者上，平者讓，庸者下成為干部培養(yǎng)使用的常態(tài)。對于站在人民立場“敢打敢拼”的“先行者”，要通過完善“容錯、激勵”機制，允許試錯、寬容失敗，營造積極干事、創(chuàng)業(yè)、改革的濃郁氛圍。
與此同時，還要以深入推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為契機，強化黨員干部政治理論、黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、專業(yè)能力等學(xué)習(xí)提升，徹底補足“精神之鈣”，解決“本領(lǐng)恐慌”，從根本上提升干部自身質(zhì)量。
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