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《讀懂中國農(nóng)業(yè)》出版

[ 作者:張?jiān)迫A  文章來源:中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)  點(diǎn)擊數(shù): 更新時(shí)間:2016-02-23 錄入:12 ]

小編語

今年好像都流行寫回鄉(xiāng)見聞,《讀懂中國農(nóng)業(yè)》的作者張?jiān)迫A老師今年也回了鄉(xiāng)。讓我們看看,張老師今年回鄉(xiāng),都有哪些奇葩搞笑的見聞?

張老師今年回鄉(xiāng)的時(shí)候,已經(jīng)過了除夕。張老師回到家鄉(xiāng),第一件事就問大家年夜飯都吃了啥。

老李:我在家里吃餃子咧。

小王:我在打工的地方和工友一起吃八寶飯咧。

大劉:我吃面咧。

張老師:大年三十兒吃面,這是哪兒的習(xí)俗???

老李:這小子學(xué)人家城里人炒股,最近一個(gè)月都在關(guān)燈吃面咧。

張老師:······

在這個(gè)信息時(shí)代,農(nóng)村人民也要跟上時(shí)代的步伐。張老師決定趁著回鄉(xiāng)這段時(shí)間,教老父親網(wǎng)上購物。

張老師:爹,您看,您看中哪樣?xùn)|西,點(diǎn)這里就能放進(jìn)購物車······

張老師:點(diǎn)這里,就能看你購物車?yán)镉心男〇|西······

張老師:在這里付款······

老張:哎喲,這些東西太復(fù)雜咧!還是你們年輕人玩吧

老李:哎喲,老張,你在這兒干嘛呢?

老張:兒子教我網(wǎng)購呢。我就說吧,這些東西我們上了年紀(jì)的玩不來。

老李:還網(wǎng)購呢!過年前你問我買了只鵝,還沒付錢呢!

老張:哎喲,年紀(jì)大了記性不好,趕緊把錢給你。咱們老年人啊,還是用這個(gè)方便······

話畢,兩位老人家熟練地掏出手機(jī),掃了一下支付寶······

張老師:······

老潘:小張,我最近就在琢磨件事兒。我孫子快上初中了,我就在想,他長(zhǎng)大了以后干啥好呢?反正不能再像我一樣整天欺負(fù)土疙瘩了。

張老師:為什么這么排斥務(wù)農(nóng)呀?

老潘:還用問嗎?我種田一年的收入,還不如我兒子在城里打工一個(gè)月的呢!

張老師:也不能這么說啊。種田目前雖然比不上打工,但是您看,現(xiàn)在國家不斷鼓勵(lì)土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)和規(guī)?;?jīng)營,您今后讓孩子學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù),沒準(zhǔn)收入能賽過進(jìn)城打工呢。

老潘:不愧是研究農(nóng)業(yè)政策的,懂的就是多!

要不我給您看看咱孫子,您瞧瞧他今后適合干啥?

張老師:我可不敢亂出主意!

小潘:張叔叔好!

張老師:哎喲,這娃真機(jī)靈。

你學(xué)校里讀書好不好啊?

小潘:叔叔,我讀書成績(jī)可好啦!

張老師:太厲害了!那么叔叔問你個(gè)數(shù)學(xué)題好不好???

小潘:沒問題!你有啥不懂的,盡管問我好了!

張老師:······

老潘:咳咳!娃啊,張叔叔這是在看你是不是塊讀書的料。你要好好聽張叔叔的話,今后做個(gè)有出息的人。

張老師:這責(zé)任我背不起······

小潘:隨便過過日子就好,干嘛非得有出息?

老潘:小兔崽子,怎么能沒出息?你知不知道啊,現(xiàn)在農(nóng)村里男娃比女娃多,你不知道這意味著什么?

小潘:行,我知道了!雖然我英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻,但是我今后會(huì)盡量克制掩蓋自己的魅力,讓村里的姑娘盡量少愛上我,給村里的兄弟多留點(diǎn)資源。

張老師:嗯嗯,我已經(jīng)想到,你今后適合干啥了。

小潘:啥呀?

張老師:你去參軍吧,今后爭(zhēng)取當(dāng)飛行員。你這么能,咋不上天呢?

大劉:張老師,我看了你寫的《讀懂中國農(nóng)業(yè)》,感觸很大啊。你在書中說到要培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民,我覺得很好嘛。我決定咱們村自己辦一所農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,讓周圍村的孩子都來上學(xué)!

張老師:想法很好啊,不過辦學(xué)可不容易啊。

大劉:沒關(guān)系,只要想法夠好,我們可以找政府、找民間資本一起合作嘛!你看,我連辦學(xué)口號(hào)都想了好幾條了,您看看哪個(gè)比較合適?

張老師:你都說來給我聽聽。

大劉:方案1:種田技術(shù)哪家強(qiáng)?中國山西找××!

張老師:停!口號(hào)一定要有新意,要有idea!你這么赤裸裸地抄襲可不行啊。

大劉:方案2:種自己的地,讓別人無地可種!

張老師:叫這口號(hào),你就不怕學(xué)校讓人砸了?

大劉:方案3:真的農(nóng)民,敢于面對(duì)兇悍的瘟疫和慘淡的絕收!

張老師:這么悲壯誰還來你這兒上學(xué)???

大劉:方案4:種田吧!種田是你唯一的出路!

張老師:停!停!停!你這辦的到底是學(xué)校還是啥???

張老師:行了,口號(hào)等會(huì)兒再說。你說說看,你辦這所學(xué)校,有什么過人之處,別人憑啥跟你合作???

大劉:辦學(xué),最重要的就是思路。咱思路比人正確啊。首先,咱們辦農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,符合國家發(fā)展大政方針;其次,咱們重視生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展,符合環(huán)保理念;弄個(gè)沼氣池,就是新能源;學(xué)校田地不多,資源有限,我們可以搞網(wǎng)上教學(xué),就是互聯(lián)網(wǎng)+;招生的時(shí)候,有過服役經(jīng)驗(yàn)的可以獲得額外獎(jiǎng)學(xué)金,符合軍事強(qiáng)國理念;家里有兩個(gè)孩子都來上學(xué)的,第二個(gè)學(xué)費(fèi)減半,符合二胎政策;找人畫個(gè)卡通人物作為學(xué)校的吉祥物,就是二次元?jiǎng)?chuàng)業(yè);找人拍部宣傳片,就是影視文化產(chǎn)業(yè)。這樣,是不是瞬間覺得我們學(xué)校簡(jiǎn)直就是明日之星???

張老師:······

結(jié)語

中國廣闊的農(nóng)村,既有美好的一面,也有落后的一面。但無論如何,農(nóng)業(yè)都是文明賴以生存的根基,關(guān)心農(nóng)業(yè)、關(guān)注農(nóng)村、關(guān)愛農(nóng)民,就是關(guān)心我們自己。如果你還希望了解更多,請(qǐng)不要忘了關(guān)注張?jiān)迫A老師的大作——讀懂中國農(nóng)業(yè)。

《讀懂中國農(nóng)業(yè)》出版(圖1)

中國鄉(xiāng)村發(fā)現(xiàn)網(wǎng)轉(zhuǎn)自:上海遠(yuǎn)東出版社


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