近期，網曝“湖南湘西貧困地區部分孩子吃不起4元校餐”。對此，相關教育部門表示，情況確實存在，已出臺了相關補貼政策，但仍無法全面顧及所有需要補貼的孩子，希望國家能盡早出臺相關政策，及時解決這一問題。（來源于《新京報》）
“湘西地區部分孩子吃不起4元餐”無疑震憾人心，在新媒體力量的即時全覆蓋式的傳播下，這種震憾波及到每一個網友的內心。如今已是在全面建成小康的路上，竟然還有“吃不起4元錢校餐”孩子，這如何不叫人心酸得落淚？看看我們的周邊，幾乎每一個孩子的臉上都洋溢著幸福和美滿的笑容。曾有一份相當權威的官方統計顯示，大部分中國兒童都呈現肥胖的現象，盡管存在著飲食結構不合理的因素，但無疑也在客觀上充分反映了人均物質生活水平的大幅提升和富余。當大部分孩子在猶豫要不要吃啃德基時，誰能想到在一些邊遠貧困的山區里還有那么多的孩子吃不起4元錢的校餐？這是黨和政府所不能容忍的，這也是全社會所不能容忍的。全面建成小康，不能落下一個群體一個家庭一個人，必須是全體國人的小康，才是全面小康。
雖然報道所提及的湖南湘西貧困地區相關教育部門已經出臺相關補貼政策，但聲稱無法顧及所有需要補貼的孩子，需要國家能盡早出臺相關政策，解決這一問題。到底得有多貧困？為什么連孩子們“4元錢的校餐”都無法供應或僅僅只是補貼一部分？到底是什么原因呢？或不只是補貼不足這么簡單。一是農村地區普遍缺乏基本的營養學知識，對于營養午餐認識不足，營養缺乏問題突出；二是國家推行的“營養改善計劃”只針對義務教育階段的孩子，部分學齡前孩子吃不到營養餐；三是資金缺乏，只能照顧到少數孩子，歸根到底，還是緣于地方財政上吃力，或拿不出足夠的錢來改善孩子們的營養。這不只是地方教育管理部門的恥辱，更是地方政府的恥辱。
“孩子吃不起4元餐”凸顯扶貧之困。時間進入“十三五”，全面脫貧攻堅進入攻堅拔寨的關鍵時期，誰來扶？幫扶誰？怎么扶？考驗著各級各地脫貧攻堅者的耐心和智慧。深入分析一些地方貧困的根源，存在著很嚴重的代際貧困，或因病，或受教育程度低，后者的因素或大于前者。扶貧怎么扶？關鍵在于人。事在人為，人定勝天。再難扶的貧，只要有決心、有勇氣、有毅力、有智慧，便世上無難事。貧困山區發展之困，教育之困是根本，扶智是關鍵，讓孩子們生活得好一點，更健康的成長，受到更好的教育，就是贏得我們的未來。
作者單位：四川省三臺縣樂加鄉人民政府
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