習近平全面把握各級領導干部身上的問題，并提出要為“三不”干部“治病”，讓大家不禁問到何謂“三不”干部？怎樣才能“治病”？部分領導干部忙天忙地，全身心投入到工作中，用了大把時間和精力卻無法讓工作成效取得實質的提升，態度雖然端正卻依舊“不善為”；一味抱陳守舊，一套工作方法用上了若干年缺少學習新的理念不進行自我充電，久而久之隨著時代的進步，逐步變成了“庸人”，慢慢退化至“不能為”；近年來隨著黨內各項事業的逐步規范，權力與責任的相結合，讓部分領導干部養成了“兩耳不聞窗外事，一心只做太平官”的錯誤事業觀，慢慢變為“不作為”。
打磨“利劍”，培養創新型干部隊伍。“工欲善其事，必先利其器”，很多人雖然懷有滿腔熱情，一心想把工作做好，結果卻往往事與愿違。不僅浪費了大把時間、大量精力，工作卻也沒真正落到實處，缺乏科學有效的工作方法，辦事效率無法提高，所得成果也不盡人意。這就需要廣大干部時刻進行總結思考，加強日常學習，用科學的思維制定工作方法，真正做到與時俱進，用發展的眼光看待工作。
強化“羽翼”，優化實干型干部隊伍。要讓干部對待所面對的問題能為之、可為之，一方面是在于提升干部面對困難能夠解決的自信，另一方面則在于自身“能量”的積淀。“千里之行始于足下”，能干事、干好事的前提是自身必須要有能夠勝任的基礎，而強有力的激勵機制則是前提。完善干部管理辦法，嚴格執行用人標準，讓能者能上，庸者必下，優化干部隊伍，提升隊伍戰斗力。
優化“引擎”，增強作為型干部隊伍。部分干部懷著“不求無功，但求無過”的消極心理，終日渾渾噩噩、得過且過。既然組織賦予了領導干部一定的權力，那就不能只想著過太平日子，要進一步優化干部權力和責任體系，做到掌握多大權力就要肩負多大責任。加大問責力度，讓部分人不敢不為，加強教育培訓，從思想讓大家主動作為。
中醫有句話，看診講究“望、聞、問、切”，細想之下看不管理又何嘗不是？消除“三不”干部，要優化思想、規范行為、完善制度、加強監督，消除病根，提升工作效率。
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